策划方案 欢庆元旦晚会活动方案模板精选版5篇

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1、欢庆元旦晚会活动方案模板精选版5篇 元,谓首;旦,谓日;元旦意即首日。下面是为您精心整理的欢庆元旦晚会活动方案模板精选版5篇。 篇一 活动目的 为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,进一步增强学生活力,展示学生个性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学习热情、激情,迎接新的一年。 活动主题 安全,文明,和谐,低碳 安全热闹迎新年 活动思路 坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教育学生、提高素养的目的,让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。 活动相关事宜 1.选送节目上一定要本

2、着对联欢会负责,本着新、变、精的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。 2.活动要紧扣主题,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前准备好,有内涵,有品位,有质量。 3.活动在教室举行,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品; 4.布置教室本着节约和环保,适当营造气氛,不准用喷涂类材料,以免造成污染。使用电教设备要适度; 5.活动中要注意安全,不得使用明火,注意用电、饮食安全。 6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班,不允许场面失控。 7.活动结束,各班要清扫整理好教室和环境。 活动安排 时间: 20x

3、x年12月31日下午,15:30-17:00 地点: 本班教室 内容: 乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,游戏,老师表演的节目等。 20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新游戏共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。 游戏项目 1、 击鼓传气球。 奖品:奖品相册,总数为4个。 2、 动作模拟 奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。 3、 对歌接力赛 奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖笔,大概45-50支。 4、 情侣配对。 5、 球拍托乒乓球跑 奖

4、品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。 6、 现场抽奖 奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,34个;三等奖笔,68个。 7、猜谜 奖品:纪念奖一支笔,数量50个 注意:剩余奖品整理好,以备后用! 游戏规则细节 整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔 游戏: 击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小

5、节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。 如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。 道具:鼓乐、气球6个,节目纸条 奖品预算:表演节目的人都获得奖品

6、,奖品笔,总数为6支。 每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。 道具:书包 奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。 对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 56

7、1234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。 每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。 四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。 道具:六首歌曲 奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。 球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方

8、5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。 如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。 道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道 奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。 现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应

9、扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。 道具:抽奖箱、2副扑克牌、 奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次68人,奖品笔。 各项奖品设置 总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多) 整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔 篇二 为深入落实*的重要讲话精神,加快文化强乡步伐,进一步激发我乡人民群众的文化热情,促进我乡群众文化事业繁荣发展,根据上级文化主管部门要求与安排,拟定于元旦前举办xx乡庆祝20xx年元旦文艺汇演。为确保活动顺利进行,特制

10、定如下方案。 一、指导思想 以党的*文艺座谈会上的讲话精神为指导,以促进和加强全乡文化建设,丰富人民群众精神文化生活为主旨,以引导广大群众广泛参与,共同追求科学、健康、文明高尚的生活方式为目的,展现全乡人民健康向上、奋发进取的精神风貌,着力营造出浓厚的群众文化氛围,从而推动和促进我乡文化事业的发展、繁荣进程。 二、活动主题 圆梦中华 幸福xx庆祝元旦文艺汇演 三、活动宗旨 展示全乡群众文艺成果,丰富群众文化生活,壮大群众文化队伍,培养群众文艺人才,提高群众文艺水平,引导群众在文化建设中,自我表现、自我教育、自我服务充分发挥文化引领时尚、教育人民、服务社会、推动发展的重要作用,为打造文化强乡作出

11、贡献。 四、活动组织 本届文艺汇演由乡政府主办,乡文化站乡承办,*演艺公司、*文艺演出队、*文艺演出队等协办。 五、活动内容与形式 本届文艺汇演以歌颂党,歌颂中国特色社会主义制度,歌颂改革开放以来我乡取得的丰硕成果和翻天覆地的巨大变化,讴歌中华民族精神传统美德为主要内容。以推剧、黄梅、舞蹈、表演唱等为主要形式,大力提倡内容健康向上,形式新颖多样。 六、活动时间和地点 12月28日下午2:00-4:30分(星期日),xx派出所南门场地。 七、特邀嘉宾 xx乡党委政府办公室 篇三 【活动目的及意义】不要说我们什么都不会,除了读书,我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才,使

12、他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,尽享快乐的校园生活。 【活动主题】 快乐新年 【面向对象】 一二班全体学生 【活动具体安排】 (1)组织委员提前两周发布通知,并落实学生的节目。 (2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作,周末时采购所需的气球,彩带等。 (3)男生负责当天下午的桌椅摆放,女生负责班级布置。 (4)主持人4个。由学生推荐表达能力、组织能力、应变能力强的学生,主持人稿4人协商完成,由班主任审查通过 (5)摄影师2个,负责现场的摄影工作。 (6)活动过后所有人员请清理卫生,活动用过的可回收用品交班主任保管。 【节目流程】 1、白亚祺、陈佳微等 歌曲星空物

13、语 2、陈济鹏、陈鸿鹏等 歌曲少年阿凡提 3、胡信泽、江飞飞、陈浩 竖笛演奏划小船抽取三等奖5个 4、张雨,胡江敏 柳树姑娘 游戏 嘴巴手指不一样游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字,在说的同时手里做出不一样的动作。 请7位同学上台。(玩2轮,给获胜者颁奖) 5、张阳阳,江星星 相声倒霉记 6、滕海洋、张健 龙风双娃抽取二等奖3人 7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵延安,我把你追寻 游戏萝卜蹲游戏规则是7位同学每人拿一个头饰,代表这个人物,并想好这个人物的动作,在主持人说开始后,由第一个同学说蹲蹲,蹲完蹲。 8、陈欣雨、滕林倩等 歌曲友谊的回声。 9、罗旭、王珍妮等 隐形的翅膀 游戏击鼓

14、传气球游戏规则是随着音乐传送气球,音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。 10、周美伟、滕五一快乐星猫 11、陈玉隆、刘勇 山谷静悄悄抽取一等奖1名 游戏踩气球、全班交换礼物。活动结束 【工作日程安排】 1、准备阶段 2、活动现场 12月31日 3、活动后的宣传与总结 12月31日 准备阶段策划 1)各位学生自由组合,上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目) 2)12月20日报名名单确定 3)12月21开始,中午时间自由练习 4)12月30日下午明确任务,做最后的准备。 活动现场: 12:00开始布置班级 1:55组织学生就做 2:00主持人宣布活动正式开始 活动后的安排: 1、活动结束后立即开展清理工作; 2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。 3、节目应急方案: (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于

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