谢庄小学教育教学计划

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1、谢庄小学教育教学计划 谢庄小学xxxx学年度教育教学计划指导思想加强理论学习,更新教育观念,深化教育改革,加快队伍建设,强化科学管理,提高教育水平,争创一流工作。 一、深入学习、转变观念(一)、以学习贯彻第三次全教会和全国基础教育工作会议精神为重点,以“三个代表”重要思想为指导,进一步提高认识,统一思想,推动学校各项工作上一个新台阶。 (二)、坚持“追求发展,追求效益,追求卓越”的办学思路,深化教育改革,促进学校发展,争创一流业绩。 (三)、紧紧围绕“向内涵发展,创教育活力”这一教师自身发展的命题,开展教育思想大讨论,为进一步实施素质教育奠定坚实的思想基础。 (四)、加强政治思想工作,坚持正确

2、的誉论导向,引导教师树立正确的教育观、人生观和质量观,充分发挥教师的积极性和创造性为促进学生全面的发展,积极努力工作。 (五)、领导、教师通力合作,形成教书育人,管理育人、服务育人,全方位管理机制,提高育人水平,实现学校的整体办学目标。 二、提高办学整体水平,全面育人,办有持色以办学条件标准化,学校管理规范化,教师队伍现代化,为工作目标,努力提高整体办学水平,从本校实际出发,发挥优势,挖掘潜力,积极创造条件,争创“全面育人,办有特色”学校。 (一)、积极贯彻镇中心校制定教育方针及我校“教育质量综合评价”细则,加强学校规范化、科学化管理。 (二)、,完善各类人员的岗位责任制及各项规章制度。 三、

3、加强队伍建设(一)、领导队伍建设 1、以江泽民同志的“三个代表”为指导,增强务本意识,服务意识,忧患意识,以适应教育改革的发展。 2、学好现代教育理论,以先进的教育思想和教育理论指导工作实践,积极探索,提高领导班子的理论水平和实际工作能力。 3、继续搞好制度化建设,明确责任目标,不断提高自身形象,加强自身建设,努力构建一支高标准、高效率,爱岗敬业的领导集体。 4、进一步加强青年干部的培养力度,努力实现干部队伍的年轻化、知识化、专业化水平。 5、增强法律意识,坚持依法治校。 (二)、教师队伍建设。 1、深入开展以“敬业爱生”为核心的师德教育,落实教师职业道德规范强化对师德考核,执行一票否决制。

4、大力提高教师的使命感、责任感和政治思想水平和职业道德水平。 2、加快教师学历学习的进程,力争在xx年底有80%以上的教师达到大专学历,30%的教师就读大学本科。 3、做好先进集体和先进个人的评选工作,营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。 4、创造有利于教师队伍建设的制度环境,调整和完善学校教师考核方案及各项规章制度,加大考核力度,奖勤罚懒,奖优罚劣,按章办事。 加强骨干教师和名师的培养,实行向骨干名师倾斜的分配政策,稳定骨干教师队伍。 四、实施素质教育,提高育人水平(一)、德育工作工作思路求稳求真求实进一步加强和改进学校德育工作,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。 以

5、体验教育为途径,切实加强学生的养成教育,不断增强德育工作的针对性、实效性和主动性。 以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,努力做到学校德育常规工作有创新,重点工作有突破。 1、加强学习,提高德育工作实效性。 2、规范德育工作,不断提高水平。 3、以学生的发展为本,积极创建体验育人、实践育人、活动育人的新型育人模式。 (2)、加强学生的养成教育以体验教育为基本途径,达到学生认知和行为的统一。 (3)、加强学生的心理健康教育积极推进学校心理健康教育工作,促使学生形成健康向上的人格,培养学生全面发展。 (4)、法制安全教育加强“小红旗路队制”的检查与评比,同时还要加强对学

6、生的安全自护教育指导,重视教育过程,杜绝各种事故的发生。 (5)、以学生教育学生为主要形式,充分发挥榜样育人的作用;学困生学习积极性,使他们得到良好的发展。 (6)、继续抓好对学生的环保教育、诚信教育等专项教育。 4、加强德育队伍建设,提高育人水平。 结合学校实际加强对青年班主任的培训,加大对优秀班主任的培养力度,推动我校班主任队伍的积极发展。 (2)、班主任及任课教师要积极进修学习,树立全员育人的思想;注重活动后的反思,不断提高实施德育的水平。 5、重视少先队工作,发挥少先队组织的育人功能。 (1)、加强中队辅导员队伍建设,积极培养骨干辅导员,提高辅导员的少先队业务素质。 (2)、少先队要积

7、极开展有益于学生健康成长、内涵丰富的教育活动,加速学生健康品格的形成。 (3)、加强少先队组织规范化的建设,提高大队工作的规范化水平;规范中队活动和红领巾读报时间的专时专用,提高活动的质量。 6、抓好三结合教育网络,形成合力,增强实效。 (1)、认真落实家访制度,提倡灵活多样的家访形式,做到普访与重点访相结合,使家访工作达到经常性、普遍性和实效性。 (2)、积极探索三结合教育的工作途径和方法,落实“访后家长反馈”,保证家访工作切实有效的开展。 (二)、教学工作工作思路坚持以“科研为先导,以教研为基础”的工作思路,以课程改革为中心,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,提

8、高教学质量。 1、加强新课程改革与研究的力度,以新课程理念为先导,以教学案例、反思为抓手,以课堂教学为重点,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。 (1)、继续深入学习课程标准,使教师做到熟知本学科的性质、目标、内容框架、教学建议以及评价建议,把先进的教育理念转化为课堂教学实践,切实提高课堂教学质量。 (2)、引导教师在新课程的实施、新理念的落实方面积极探索,积累经验,适时组织教学经验和教学心得交流会,提高教师对新课程的认识。 (3)、积极组织教师参加县乡教育主管部门及教研室征集教师教学案例、反思笔记、研究报告的活动,提高教师的研究和实践能力。 2、以校本教研为抓手,加强师资培训力

9、度,扎实抓好教研组活动,引导教师认真钻研教材,认真备课,提高教师的业务水平。 (1)、积极开展校本教研,充分发挥教研组的作用,认真分析、研究解决问题的策略。 (2)、增强教研组活动的实效性,切实解决教学中的问题,广泛开展课堂教学研讨活动,促进课堂教学质量的提高。 3、加强教学质量监控,稳步提高教学质量,从教师教学活动入手,开展教研活动,提高教师的教学能力。 (1)、加大单元检测的力度,做好单元检测的阅卷、分析、补漏工作,上好单元检测分析课。 (2)、从学生活动入手,广泛开展单项竞赛和评优活动,切实提高学生能力,提高教学质量。 (3)、组织好期末检测,严格按照区乡教委的要求做好阅卷、成绩登统、试

10、卷分析工作。 4、实现教学工作的目标化管理,制定管理细则,突出管理的科学性、可行性,增强实效性,实行全程的跟踪考核。 5、抓好古诗文诵读活动,加强管理,保证时间,完成诵读计划,保证诵读质量,鼓励教师在实践中总结经验,不断的改进工作。 积极参加全县古诗文诵读组委会的年终评选活动,力争有新突破。 6、加强幼儿班管理,做好小幼衔接工作。 引导教师发挥自身优势,创造性地开展工作,加强教研活动,做到教学有计划,重实效,为学生顺利升入一年级积极的作准备。 7、加强科任课管理,提高科任教学质量。 搞好科任课教学过程的管理,克服内容的随意性。 鼓励教师积极参加专业培训,提高专业技能,提高课堂教学质量。 (三)

11、体、美、卫工作。 1、坚持上好体育课、健康教育课,培养学生良好的卫生习惯和体育锻炼习惯,高标准组织好一日两操,并对其实行刚性管理。 坚持把学生卫生习惯的养成教育放在首位,定期检查,严格控制近视发病率,健全卫生保洁制度,落实岗位责任,要在保洁上下工夫,评比制度化、经常化,使校园环境保持洁、齐、美。 2、体育工作要认真贯彻体卫两个条例,上好课,选好苗,提高训练实效。 3、艺术类课程要在新课程理念的指导下,树立强烈的质量意识、品牌意识,精心抓好课外兴趣小组训练,力争在各类比赛中创佳绩。 五、做好后勤保障,提高服务水平(一)、强化安全意识、岗位分工明确、责任落实到人。 (二)、加强房屋管理,做好安全教育工作。 (三)、做好房屋线路,锅炉、暖气、下水道的检查并及时排除故障。 (五)、做好固定资产的管理工作。 六、规范档案管理工作,进行各类资料收集与,迎接区档案工作检查。 谢庄小学xx年9月。 内容仅供参考

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