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谭从亮个人研修计划 第三中学教师个人年度研修计划xx年年3月教师姓名谭从亮所属组别体育组计划总结学期初按时制定个人研修计划，学期末对照计划完成总结；自主备课自主备课，格式规范、结构完整；根据体育课教材的体系要求，对课标教材的重难点认真把握理解，为了能上好每一节体育课，我尽量做到提前一周备课，仔细阅读新课标配套的教师用书，观看相关的视频资源，制作实用的课件，设计较合理的教学设计。 力争每一课都能上的最好。 公开课每学期上一节公开课，课后及时反思；计划六月份参与网上晒课（一师一优课活动）听评课每学期完成听评课20节次；我听课的重点是观察教师课堂角色的转变，观察课堂上学生学习练习和活跃状况，教学目标是否定位准确，教学内容、强度、密度安排是否合理，课堂上教师的随机应变能力等。 学习为了拓宽知识面，本年度计划阅读体育教学营养学学校体育教程运动医学希望能对我体育教学教学方面有所帮助。 教学反思本年度计划写2篇教学反思，反思重点是教学得失，教学资源整合，教育信息化资源与学科教学的融合等主持学习本年度计划主讲的主题是 1、教学中如何研读教材、把握教材的意图及重难点 2、了解学生、幸福自己课题研究参于一个校本课题，完成分工表中个人任务高效课堂通过本年度努力工作，实施有效课堂，为高效课堂打好基础。 教研成果计划参与校级赛教活动。 计划进一步加强我校高效课堂构建方面的工作。 内容仅供参考
