综合实践活动计划(改)

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1、综合实践活动计划(改) 综合实践活动教学计划 一、基本情况五年级五班共有学生40人其中男生27人，女生13人这些学生健康、乐观、活泼讲文明、懂礼貌 二、教学内容风筝空气质量小研究生活科技探秘泥塑谚语与生活巧用玉米皮。 三、教学目标1.激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步能力2通过实践活动，养成合作、分享、积极进取等良好的性格品质3通过实践活动，获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验4通过实践活动，让学生形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识。 形成亲近自然、热爱自然、保护自然环境和保护小动物的意识和能力。 5通过实践活动，学习和掌握一些科学研究方法，培

2、养发现问题和解决问题的能力。 6发展实践能力，发展对知识的运用和创新能力。 四、教学实施策略1引导学生留心观察、体现自身生活，对每一事物提出为什么？2在问题讨论会上，给学生提供提出自己感兴趣或关注问题的机会。 3开展学生有兴趣的社会调查，在实践中发现问题，确定活动主题。 根据社会中存在的热点问题，确定研究主题。 4创设情境，引导学生发现问题，生成主题。 5帮助学生解决生活和学习中遇到的一些问题，教给学生学习方法。 6指导学生运用多种活动方式开展活动。 7成果展示交流时，激励学生发挥个人优势表现自己的个性。 五、教学进度表周次教学内容教学时数1风筝22空气质量小研究23赛车制作24多彩的世界民俗25多彩的世界民俗、身边的民俗与文化 1、16身边的民俗与文化27生活科技探秘28生活科技探秘29泥塑210泥塑211谚语与生活212谚语与生活213巧用玉米皮214巧用玉米皮215奇妙的网络世界216网络与生活217饮食与健康 （1）提出主题制定方案218饮食与健康 （2）食物的与分类219饮食与健康 （3）食堂饮食中的数学问题220总结评比本学期综合实践情况2。 内容仅供参考