班主任工作计划5下

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1、班主任工作计划5下 xx-xx年度班主任工作计划五年一班 一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。 上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。 努力探索班级工作的新特色。 二、班级基本情况本班共有33名同学,其中女生15人,男生18人。 基本和上学期的人员一致,没有多大变动。 本班学生构成的特点随读生人数为4人;本地户口的学生只有3人;也有单亲家庭的学生和贫困学生。

2、 应该说,学生的构成成分比较复杂,学习习惯和学习能力有很大差距,全班学习基础较差的学生比例较大。 对于这些同学除了加强行规教育外,更要让他们养成一个良好的学习习惯,以为他们以后的学习成绩的提高打下基础。 三、工作目标:因此这学期本班的工作目标就是,根据校新的三年规划,有计划、分重点进行系统的行为训练。 重点是进行适应教育,以“我的集体,我来建”为主题,让学生进行思想教育、礼仪规范教育和班集体的创建,促进班集体的形成。 1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3营造和谐健康的班级文化的艺术。 4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋

3、。 5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施 (1)建立健全评比制度。 随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。 这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。 另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。 “学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条

4、有效途径。 四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下 (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 (4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。 本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加

5、、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施 (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。 有大问题及时向老师汇报。 (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。 为此我制定以下措施 1、搞好班级的育人环境。 让课程表、学生座次表、环

6、境小卫士值勤表、作息时间表上墙。 利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。 2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。 班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。 3、班主任要“学高为师,身正为范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。 六、各月安排:二月 1、班级日常规范教育,开学报到工作。 2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。 3、收旧利废活动,假期作业评比。 4、中队会3月8日献给母亲的礼物。 5、办庆“三八”小报、黑板报。 6、班级作文,班级写字比赛。 三月 1

7、、年级写字比赛。 2、第二次小干部会议。 3、中队会学习雷锋。 四月 1、作文比赛。 2、第三次小干部会议。 3、做好期中分项测试工作。 五月 1、热爱劳动的教育。 2、中队会民族大团结。 2、读书交流会。 3、“迎六一”活动。 4、期末分项测试工作。 六月 1、期末复习考试。 2、期末评优及各项总结活动。 3、期末家长会。 总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。 取人之长,补己之短。 在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。 总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,。 班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。 八、行事历周次具体内容 11、环境。 2、迎期初

8、检查。 3、开学典礼。 21、成立兴趣小组。 2、行为习惯养成教育。 31、个人卫生检查。 2、做好学生安全工作。 41、速算比赛。 2、行为习惯养成教育。 51、安全卫生检查。 2、作业评比。 61、写字比赛。 2、爱国主义教育。 71、英语单词默写比赛。 2、对学生进行革命传统教育。 81、作业评比。 2、训练广播操。 91、速算比赛。 2、行为习惯养成教育。 101、期中教学阶段性检测。 2、庆祝“五一”。 111、迎期中检查。 2、广播操评比。 121、手工制作比赛。 2、诵读经典。 131、夏季安全教育。 2、习作竞赛。 141、美文诵读。 2、个人卫生评比 151、夏季安全教育。 2、庆“六一”。 161、技能展示。 2、国防教育。 171、作业展评。 2、毒品预防教育。 181、期末复习。 2、行为习惯养成教育。 191、期末考试。 2、班级工作总结。 内容仅供参考

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