物理备课组教学计划

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1、物理备课组教学计划 物理备课组教学计划 一、情况分析本届九年级共有N个教学班，其中8个普通班，2个实验班。 上学期期末统测学科平均分与市平均分基本持平，学生总体基础不太理想，优秀率偏低，不及格率稍高。 二、工作重点1.组织本组教师认真学习新课程标准,钻研教材与教法,对教学实践中出现的问题及时进行研究与反思,准确把握教学重点、力求突破难点。 2.针对较多学生数学基础薄弱的情况,加大计算题的训练力度,夯实基础，培优补差，大面积提高教学质量。 二、教学措施1.认真学习新课程标准，把新的教学理念贯彻到课堂教学中。 2.提高45分钟课堂教学效益，备好课，上好课，做到“功在课前，利在课堂”。 加强课堂练习

2、，及时反馈信息，改进教学，每堂课保证510分钟学生练习，并即时上交、批改、评析。 3.加强集体备课，深入钻研教材教法，力求做到统一进度、统一内容、统一作业、统一测试。 加强课后的辅导工作和作业批改。 4.积极撰写论文、教学反思，努力提高学历层次和专业水平，掌握本学科的前沿知识。 5.加强实验教学，大纲规定的实验（演示实验和学生分组实验）必须做好，并适量增加新实验、小实验。 6.平时教学宜采用“小坡度、低密度、勤反馈”教学方法，坚持“学生为主体，教师为主导”的教学原则，对学有余力学生注意培养思维能力、发现问题、分析问题、解决问题的能力。 7.注意学生非智力因素的培养，使学生态度端正、情感美好、意志坚韧、习惯良好。 三、教学进度本学期期中进行到第11章多彩的物质世界，期末进行到16章热和能与市教研室教学进度同步，在可能的情况下适当加快（具体每周教学进度详见教师个人教学进度表）。 总之，我们九年级物理备课组的宗旨是团结、和谐、互助，精益求精、共同提高、教学相长，促进师生全面发展！初中物理各类计划。 内容仅供参考