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1、20112012学年度第二学期德育工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，进一步贯彻落实公民道德建设实施纲要和一则一范要求，坚持“育人为本，德育为先”的原则，以重大节日为契机，以爱国主义为核心，以德育队伍培训为重点，以培养德育细节为抓手，突出活动渗透，增强德育工作的主动性、实效性，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，使他们健康快乐的成长。二、工作要求：1、强化常规管理，突出学生行为规范的养成教育。2、精心组织丰富多彩的德育活动，丰富学生课余生活。 3、加强校园文化建设，抓好特色性和常规性活动，打造学校德育特色品牌。4、打造一支高素质的德育队伍，完善班主任、生活指导教师和班级考核机制，深化教师
2、职业道德教育。5、加强安全教育，确保学生在校安全。6、加强学生心理健康教育促，进学生身心全面健康地发展。三、主要工作及措施（一）完善学校德育管理网络，提高学校德育工作的实效性。1、构建管理网络，强化常规管理。继续加强党支部-团支部-各科室组-班主任和生活指导教师-学生家长共同参与的学校德育管理网络。调动每一位教职工和家长的教育功能，形成良好的德育工作氛围。以课堂教育为主阵地，以学科渗透为主渠道，以丰富多彩的德育主题活动为载体，以学生的自主管理为主线，进行德育工作新模式的探索和实践。2、加强德育队伍建设，提高德育工作水平。继续加强德育队伍建设，增强德育理论学习，探索学生管理和班级管理的新思路。通
3、过班主任、生活指导教师例会、专题学习和德育工作研讨会等形式，积极开展学生管理工作经验交流和学习，不断提管理水平，推进学校德育队伍的管理与建设。继续完善班主任和生活指导教师考核机制，加强目标管理和过程管理，坚持班主任、生活指导教师工作日巡查、月小结、期末考核的机制，重视实际效果和考核工作的结合，及时公布各项工作及活动完成情况，并与其岗位目标有效结合。结合常规检查和各种活动情况，采取月评比的形式，纳入学期文明班级的考核与表彰。尝试推行班主任和生活指导教师工作日志制度。班主任和生活指导教师应了解每日（值班日）学生安全、卫生、课堂、课余纪律等情况，及时在工作日志上加以记录并反思，提出应对措施。继续倡导
4、班主任和生活指导教师用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，做学生喜爱的教师。3、抓好学生干部队伍建设。加强对团队工作的关心和指导，抓好学生干部队伍培训，发挥学生的主体作用，不断提高自我教育意识和能力，充分发挥学生干部的示范作用，形成学生骨干队伍，加大学生自主管理的力度和深度。4、拓宽教育资源，发挥学校、家庭和社区的合力。充分发挥家长委员会作用，欢迎家长参与学校的教育教学工作的民主管理和监督，完善班主任家访制度，办好家长学校。通过家长会、家长开放周、致家长的一封信、家访、电访等平台，加强家庭教育指导，帮助家长构建学习型家庭和亲子沟通，不断提高教育的针对性和实效性。（二）抓好学生
5、行为规范教育，促进学生文明素养的养成。1、细化常规要求，加强常规教育组织学生深入学习一则一范、学校在校常规，加大学生文明行为习惯、学习习惯要求的学习。并通过校会、班会等多种形式的教育学习，让每一位学生熟知的每一项要求，自觉对照、自检自己的言行。并通过每月的常规检查评比促进学生良好习惯的养成。2、加强常规训练的管理力度（1）配合体育教师做好“做好操、跑好步”的规范要求，着重提高广播操和跑操的质量。（2）继续狠抓“扫好地、保好洁”。督促各班室落实教室和卫生区的的打扫、保洁责任制，加大常规检查队伍的管理和工作力度，继续推行生活指导教师和学生轮流常规检查制度，对各班、室的卫生、纪律、两操等情况进行量化
6、考核，每天公布，两周进行小结，一月一总结，颁发流动红旗，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。使全校形成班班争先，比学赶超的良好氛围。（三）扎实开展系列活动，提高德育实效。1、继续采用主题教育月的形式对学生进行教育。二月份：常规教育月；三月份学雷锋教育月；四月份革命传统教育月；五月份防震减灾教育月；六月份爱家乡教育月。利用开学第一个月的时间，通过加强每天的常规检查和旗下讲话、班会、校会等形式对学生进行教育，加强学生日常良好习惯养成教育，培养学生养成良好的文明行为习惯。2、充分利用德育教育手段对学生进行正面教育。利用教育实践活动、旗下讲话、宣传栏、主题班团队会等对学生进行各种形式的宣传教育。定期更换黑
7、板报、宣传栏，板合理安排块，内容选择尽可能适合学生的特点，使其成为对学生进行各种教育的重要途径。坚持学校两周一次的升降旗制度，通过旗下讲话对学生进行对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育、礼仪教育、安全等各个方面的教育。3、以各种节日为契机，开展丰富多彩的活动。利用学雷锋日、植树节、全国中小学安全教育日、清明节、全国“防灾减灾日”教育活动、助残日和儿童节等节假日，采取主题班（队）会、观看教育影片、外出参观、预案演练、黑板报等多种形式，培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神。4、继续做好运动会等活动的开展，保证活动的育人效果，实现活动育人的目标。 （四）稳步落实校园安全工作，做到管理规
8、范化。进一步规范学校安全管理责任和岗位职责，明确安全工作“一岗双责”制，增强“生命第一、安全第一、健康第一”的意识，继续健全、完善领导带班、生活教师、班主任和夜间值班教师轮流签名制度、来客登记制度、学生到校离校签名等各种安全制度，加强对师生的安全教育和培训，提高学生安全意识和自我防护能力。定期对多媒体教室、财务室、计算机室、仪器室等重点部位加强巡视、检查，防患于未然。进一步落实安全责任人，加强安全工作责任意识；坚持安全隐患的整改落实；落实学生消防安全和应对突发事件的安全演练，开展好安全教育日、月活动，不断提高学生的自我保护能力。（五）继续做好心理健康教育工作。1、分年级有针对性开展心理健康教育
9、讲座，青春期教育讲座。2、做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。本学期学校将建立并充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。（六）做好与其它科室的协调配合。附：月工作安排二月：1、制定各项工作计划。（德育、旗下讲话、班主任、生活指导教师工作） 2、召开德育工作会议。 3、开展学生行为规范教育 4、做好校园卫生清理清除工作 5、消防疏散演练 三月：1、到教职工家属楼打扫卫生 2、植树节期间进行植树、浇花 3、春季传染病预防宣传教育 4、学习观看优秀班主任事迹 5、全国中小学生安全教育日教育活动（
10、3月26日） 四月、1、班主任、生活指导教师工作交流 2、清明节扫墓 3、革命传统教育 4、校园活动安全教育 5、学生春季运动会 五月：1、结合助残日进行友善互助教育 2、防震减灾日教育系列活动 3、感恩教育 4、邀请法制校长作报告 5、母亲节期间开展我为妈妈做一件事活动 6、组织学生参加庆六一师生书画展 六月：1、组织学生外出参观 2、夏季安全教育 3、安全知识竞赛 4、学生评优评先 5、暑假安全教育 常规工作：1、教室、宿舍及教学楼内卫生每天早晨打扫 2、周三（第一周）下午课外活动进行打扫 3、宿舍卫生打扫（第一周的周六课外活动分组打扫） 4、班主任、生活指导教师例会（一月一次） 5、常规检查（卫生、纪律）（每天早、午两次） 6、黑板报更换（每月10号前） 7、升旗仪式（第二周的星期一早晨） 8、宣传橱窗更换（两周一次） 9、主题班会、队会（第一周的下午第二节课） 10、班主任、生活教师和夜间值班教师每天按时签名 2012.2
