《（5年高考3年模拟A版）浙江省高考生物总复习专题10遗传的分子基础教师用书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（5年高考3年模拟A版）浙江省高考生物总复习专题10遗传的分子基础教师用书（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题10遗传的分子基础挖命题【考情探究】考点内容要求5年考情预测热度考题示例素养要素难度一、人类对遗传物质的探索过程噬菌体侵染细菌的实验b2017浙江11月选考,17,2分科学思维科学探究中肺炎双球菌转化实验b2017浙江4月选考,20,2分科学思维科学探究中烟草花叶病毒的感染和重建实验a2018浙江4月选考,23,2分科学思维科学探究中二、DNA分子的结构与复制核酸分子的组成aDNA分子的结构和特点b2017浙江11月选考,20,2分生命观念科学思维中DNA分子的复制b活动:制作DNA双螺旋结构模型b2016浙江4月选考,18,2分科学思维易活动:探究DNA的复制过程c2018浙江4月选考,
2、22,2分科学思维科学探究中三、遗传信息的表达DNA的功能aDNA与RNA的异同b2017浙江4月选考,19,2分生命观念中转录、翻译的概念和过程b2016浙江4月选考,24,2分生命观念科学思维中遗传密码、中心法则b2017浙江11月选考,25,2分生命观念科学思维中基因的概念b复制、转录和翻译的异同b分析解读本专题包含了人类对遗传物质探索中的经典实验、DNA分子的结构特点以及DNA复制和表达等知识。选考多次以选择题形式考查了相关实验分析、转录翻译过程、DNA分子结构等,预计今后的考查还是以选择题为主,复习时要重点理解噬菌体侵染细菌实验和肺炎双球菌转化实验的实验原理和相应结论,归纳DNA双螺
3、旋结构模型的特点,比较分析转录和翻译过程。【真题典例】破考点考点一人类对遗传物质的探索过程【考点集训】考向1肺炎双球菌转化实验1.(2019届浙江温州9月联考,15,2分)下列关于“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”的叙述中,错误的是()A.均有实验分组B.均有同位素示踪C.均有细菌培养D.均有对子代的研究答案B2.(2019届浙江十校10月联考,18,2分)在用肺炎双球菌证明核酸是遗传物质的实验中,科学家进行了活体细菌转化实验(实验一)和离体细菌转化实验(实验二)。以下说法正确的是()A.加热杀死的S型菌中的DNA和蛋白质均变性失活B.光滑型肺炎双球菌DNA可使小鼠患败血症死亡C.
4、实验一证实S型菌中的转化因子DNA进入R型菌体内D.实验二中S型菌的DNA使R型菌转化发生了基因重组答案D考向2噬菌体侵染细菌实验1.(2019届浙江嘉兴9月联考,22,2分)T2噬菌体侵染细菌实验的部分过程如图所示,下列叙述正确的是()A.的培养基中含有35S或32PB.使细菌细胞外的噬菌体更易侵染细菌C.需分别检测悬浮液和沉淀中的放射性D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质答案C2.(2016浙江1月选考,23,2分)T2噬菌体是一种含有DNA的病毒。噬菌体侵染细菌的实验证明了()A.脂质是遗传物质B.蛋白质是遗传物质C.多糖是遗传物质D.DNA是遗传物质答案D考向3烟草花叶病毒的感染和重
5、建实验(2019届浙江名校新高考联盟9月联考,20,2分)下图为烟草花叶病毒对叶子细胞的感染和病毒重建实验示意图,相关描述正确的是()A.该实验证明了病毒的遗传物质是RNAB.烟草花叶病毒由RNA和蛋白质组成C.对烟草花叶病毒进行降解的步骤需要用蛋白酶D.烟草叶片受感染后出现病斑是因为接种的病毒进行了逆转录答案B考点二DNA分子的结构与复制【考点集训】考向1DNA分子的结构和特点1.(2019届浙江宁波十校9月联考,6,2分)在双链DNA分子中,A和T的分子数相等、G和C的分子数相等,这就是DNA中碱基含量的()A.碱基互补配对原则B.中心法则C.卡伽夫法则D.规则双螺旋结构答案C2.(201
6、9届浙江十校10月联考,19,2分)下图为噬菌体DNA片段,且两条链均被32P标记。用该噬菌体去侵染被15N标记的细菌,在其中增殖4次。以下说法不正确的是()A.图中可表示两种脱氧核糖核苷酸B.噬菌体被标记的是图中的结构C.子代噬菌体的DNA大部分含15N,少部分含32PD.子代噬菌体的蛋白质在细菌的核糖体上合成,均含15N答案C考向2DNA分子的复制1.(2019届浙江名校新高考联盟9月联考,24,2分)假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%,用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是()A.该过程
7、至少需要3105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含31PC.每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含31PD.含32P与含31P的子代噬菌体的比例为150答案D2.(2014浙江1月学考,26,2分)下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A.产物是RNA分子B.场所主要是细胞溶胶C.原料是氨基酸D.方式是半保留复制答案D考点三遗传信息的表达【考点集训】考向1遗传信息的表达1.(2019届浙江稽阳8月联考,23,2分)下图表示细胞内蛋白质的合成过程,其中、代表有关的结构或物质。下列叙述正确的是()A.的形成一定与核仁有关B.沿着运行,多肽链逐渐延伸C.认读上决定氨基酸种类
8、的密码D.与最早结合的启动部位在的左侧答案B2.(2014浙江1月学考,35,2分)下图表示真核细胞某基因的转录过程。有关叙述错误的是()A.是编码链B.链加工后可成为成熟的mRNAC.是游离的核糖核酸D.该过程中存在T与A的碱基配对方式答案C考向2中心法则1.(2015浙江1月学考,12,2分)如图为中心法则的示意图。其中能表示DNA复制的是()A.B.C.D.答案A2.(2014浙江6月学考,32,2分)下列关于遗传信息表达的叙述,正确的是()A.转录成的RNA能与编码链形成RNA-DNA杂交区域B.DNA聚合酶与DNA的启动部位相结合即开始转录C.核糖体认读到mRNA上的终止密码时翻译即
9、终止D.翻译过程所需的原料是四种核糖核苷酸分子答案C炼技法方法DNA分子复制的有关计算规律【方法集训】1.(2017浙江台州2月模拟,24)将15N标记的大肠杆菌(其DNA经密度梯度离心后如甲图),转至以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养,每20分钟繁殖一代,收集并提取DNA,进行密度梯度离心,下图为离心结果模拟图。已知大肠杆菌DNA中胞嘧啶个数为X。下列有关叙述正确的是()A.繁殖过程中所需的嘌呤数等于嘧啶数B.乙是转入14N培养基中复制一代的结果C.出现丙结果至少需要40分钟D.出现丁结果至少需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为4X答案A2.(2017浙江新高考联盟二模,18)用15N标记含
10、有200个碱基对的DNA分子,其中有鸟嘌呤120个,该DNA分子在含14N的培养基中连续复制四次,其结果不可能是()A.含有15N的DNA分子占18B.含有14N的DNA分子占78C.需消耗腺嘌呤脱氧核苷酸1200个D.复制四次后共产生16个DNA分子答案B过专题【五年高考】A组自主命题浙江卷题组考点一人类对遗传物质的探索过程1.(2018浙江11月选考,18,2分)下列关于遗传物质的叙述,正确的是()A.烟草的遗传物质可被RNA酶水解B.肺炎双球菌的遗传物质主要是DNAC.劳氏肉瘤病毒的遗传物质可逆转录出单链DNAD.T2噬菌体的遗传物质可被水解成4种脱氧核糖核酸答案C2.(2018浙江4月
11、选考,23,2分)下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述,正确的是()A.噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性B.肺炎双球菌活体细菌转化实验中,R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因突变的结果C.肺炎双球菌离体细菌转化实验中,S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌,说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质D.烟草花叶病毒感染和重建实验中,用TMVA的RNA和TMVB的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后,可检测到A型病毒,说明RNA是TMVA的遗传物质答案D3.(2017浙江11月选考,17,2分)噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质。下列关于该实
12、验的叙述,正确的是()A.噬菌体内可以合成mRNAB.搅拌的目的是使噬菌体与细菌充分混合C.噬菌体与细菌混合培养的时间越长,实验效果越好D.噬菌体侵染细菌后,产生许多遗传信息相同的子代噬菌体答案D4.(2017浙江4月选考,20,2分)肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。下列叙述正确的是()A.S型肺炎双球菌的菌落为粗糙的,R型肺炎双球菌的菌落为光滑的B.S型菌的DNA经加热后失活,因而注射加热杀死的S型菌的小鼠仍存活C.从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌只有S型菌而无R型菌D.该实验未证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的答案D5.(2016浙江10月选考,11,2分)用R型和S型肺
13、炎双球菌进行实验,其过程和结果如图所示。据图分析可知()A.RNA是转化因子B.荚膜多糖具有生物活性C.DNA是转化因子D.DNA是主要的遗传物质答案C教师用书专用(6)6.(2015浙江10月选考,22,2分)下列关于用32P标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌实验的叙述,错误的是()A.子代噬菌体的DNA控制子代噬菌体的蛋白质合成B.合成子代噬菌体外壳的原料来自大肠杆菌,子代噬菌体外壳都含35SC.合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌,子代噬菌体DNA都不含32PD.大肠杆菌的DNA中嘌呤碱基之和与嘧啶碱基之和的比值与噬菌体的相同答案C考点二DNA分子的结构与复制1.(2018浙江4
14、月选考,22,2分)某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动,结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl,a、b、c表示离心管编号,条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是()A.本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术B.a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的C.b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是15N-14N-DNAD.实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制答案B2.(2017浙江11月选考,20,2分)某真核生物DNA片段的结构示意图如下。下列叙述正确的是()A.的形成需要DNA聚合酶催化B.表示腺嘌呤脱氧核苷C.的形成只能发生在细胞核D.若链中A+T占48%,则DNA分子中G占26%答案D3.(2016浙
