黑龙江省大庆市高一物理上学期期末考试试题

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1、高一物理试题说明:本试卷考试时间为90分钟,满分110分一.选择题:(本题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,第1题第9题只有一个选项是符合题目要求的;第10题第15题有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法和科学假说法、建立物理模型法等等以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是 ( )A在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该

2、定义应用了极限思想方法C在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法D在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法2下列关于力的说法中正确的是()A.物体挂在弹簧秤下,弹簧秤的示数一定等于物体的重力B.规则形状的物体重心一定在几何中心处C.弹力的方向总是与产生该弹力的施力物体形变的恢复方向相同D.物体受滑动摩擦力一定运动3下列说法中正确的是()A.物体具有保持原有运动状态不变的性质叫惯性,汽车速度越大刹车后越难停下来,表明

3、速度越大惯性就越大B.没有力的作用,物体只能处于静止状态C.牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体的加速度a0条件下的特例,可以用实验直接验证D.伽利略根据理想实验推出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去4以36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍物刹车后获得大小为a4 m/s2的加速度,刹车后4s内,汽车行驶过的位移为( )A8m B 12m C 12.5m D 24m5.如图所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3,其大小关系是( )AF3F1F2BF1=F2F2D F1

4、=F2=F36如图所示,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直。杆的下端有一个轻滑轮O。另一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为G的物体,BO段细线与天花板的夹角30。系统保持静止,不计一切摩擦。下列说法中正确的是()A细线BO对天花板的拉力大小是Ba杆对滑轮的作用力大小是GCa杆和细线对滑轮的合力大小是G D若B点向右移动少许后系统仍静止,则a杆对滑轮的作用力与移动前相同2356417如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5、6所示小球运动过程中每次曝光的位置连续两次曝光的时间间隔均为,

5、每块砖的厚度为。根据图中的信息,下列判断错误的是 ( )A位置“1”是小球释放的初始位置 B小球做匀加速直线运动C小球下落的加速度为 D小球在位置“4”的速度为8如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知()A物体A做匀速运动 B物体A做加速运动 C物体A所受摩擦力逐渐增大 D物体A所受摩擦力不变9物体在直角坐标系xOy所在的平面内由O点开始运动,其沿坐标轴方向的两个分速度随时间变化的图像如图所示,则对该物体运动过程的描述正确的是( )A物体在03 s做直线运动 B物体在03 s做变加速运动 C物体在34 s做直线运动

6、 D物体在34 s做曲线运动10甲乙两物体在同一条直线上运动,初位置相同,它们的v-t图像如图所示,关于该v-t图像,下列说法正确的是( )A在0-2s内,甲物体的平均速度是2m/sB在t4s时,甲和乙相遇,且此时乙的位移是8mC在2s-6s内,甲和乙的位移相同D若乙的加速度保持不变,则一定能追上甲,在t4s时,它们之间的距离为乙追上甲前的最大距离11如图所示,半圆柱体P放在粗糙水平地面上,其右端有一竖直挡板MN在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前的此过程中,P始终静止不动,对于此过程下列说法中正确的是(

7、 )AMN对Q的弹力保持不变 BP对Q的作用力先增大后减小CP对Q的作用力逐渐增大 D地面对P的摩擦力逐渐增大12如图所示,在倾角为30的光滑固定斜面上,有两个质量均为m的小球A、B,它们用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接,现对A施加一水平向右的恒力F,使A、B均静止在斜面上,下列说法正确的是( ) A弹簧的长度为L+ B水平恒力F大小为mgC撤掉恒力F的瞬间小球A的加速度大小为gD撤掉恒力F的瞬间小球B的加速度大小为13一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度随时间变化的图线如图所示,以竖直向上为的正方向,则下列说法中正确的是 ( )At=2s时人对地板的压力最大 Bt=5s时人对地板的压力

8、为0 Ct=8.5s时人对地板的压力最大 Dt=8.5s时人对地板的压力最小14.如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为,以速度匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数,则图中能反映小木块运动的加速度、速度随时间变化的图像可能是( ) 15如图所示,一斜面固定在水平地面上,、五个点把整个斜面四等分,即,为斜面与水平面的交点,从点水平抛出一个小球(可视为质点),初速度为时,小球落在斜面上,且末速度方向与斜面夹角为,(不计空气阻力,只考虑小球从抛出到第一次与斜面或水平面碰的位置和速度)则( )abcdevA若初速度为时,小球落在点,则初速度变为时,小球可能落

9、在点与点之间B若初速度为时,小球落在点,则初速度变为时,小球一定落在点C无论平抛初速度多大,只要小球落在斜面上,则小球的末速度方向都与斜面夹角为D若初速度为时,小球从抛出到落在斜面上某点的水平位移为,则初速度变为时,小球的水平位移可能为二.实验题(本题共2小题,16题6分,17题10分,共16分)16.右图是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有。A安装斜槽轨道,使其末端保持水平B斜槽轨道必须光滑C将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行D每次小球应从同一高度由静止释放E每次释放小球时的位置越高,实验效

10、果越好(2)如右图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=2.5cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度=_ m/s(取g=10m/s2)。17如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系” 实验装置,获得了小车加速度a与沙及沙桶的质量及小车和砝码的质量对应关系图。沙桶和沙子的总质量为m1,小车和车上砝码的总质量为m2,重力加速度为g。图3(1)实验中打点计时器所用电源的频率为50 Hz,打出的其中一条纸带如图所示,由该纸带可求得小车的加速度a_ m/s2。(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤

11、,测得,作出图像,他可能作出图2中_ (选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)图线。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_。(3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的图像,如图3。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数_,沙桶和沙子的总质量_。(认为绳的拉力等于沙桶和沙子的总重力,忽略空气阻力及细线与滑轮的摩擦)三.计算题:(本题共3小题,18题8分,19题12分,20题14分,共34分,在答题卡上解答,应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分。有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位。)hv0S 18如图

12、所示,一小球(可视为质点)自平台上水平抛出,恰好落在临近平台的一倾角为37的斜面顶端,并刚好沿斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h0.45 m,求:(重力加速度g取10 m/s2,sin370.6,cos 370.8)(1)小球水平抛出的初速度v0是多少?(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离s是多少?19如图1所示,t0时,质量为0.5kg的物体从倾角的斜面上A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。运动过程中速度的大小随时间的关系如图2所示(重力加速度g10 m/s2,sin370.6,cos 370.8)求:(1)物体在斜面上的加速度和在水平面上的

13、加速度;图1t/s0246812v/(ms1)图2(2)经过多长时间物体恰好停在C点?(3)物体通过的总路程是多少?20如图所示,质量M=8.0kg、长L=2.0m的薄木板静置在光滑水平地面上,且木板不固定。质量m=0.40kg的小滑块(可视为质点)以速度v0从木板的左端冲上木板。已知滑块与木板间的动摩擦因数=0.20,(假定滑块与木板之间最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度g取10m/s2。)(1)若v0=2.1m/s,从小滑块滑上长木板,到小滑块与长木板相对静止,小滑块的位移是多少?(2)若v0=3.0m/s,在小滑块冲上木板的同时,对木板施加一个水平向右的恒力F,如果要使滑块不从木板

14、上掉下,力F应满足什么条件?大庆实验中学2015-2016学年度上学期期末考试高一学年物理参考答案1. 选择题:(本题共15小题,每小题4分,共60分)1A 2C 3D 4. C 5. D 6B 7 A 8B 9 C 10 CD 11 CD 12AC 13 AD 14. ABD15BCD二.实验题(本题共2小题,16题6分,17题10分,共16分)16. ACD 。(2) 1 17 0.88 丙,没有满足m1远小于m2, 三.计算题: (本题共3小题,18题8分,19题12分,20题14分,共34分)18 【参考答案】(1)小球落到斜面上时方向与斜面平行:vy=v0tan37竖直方向上:得vy=3m/s(2分)由故小球的水平速度为4m/s; (2分)(2)又vy=gt1得t1=0.3s (2分)水平位移:s=v0t1=40. 3m=1.2m (2分)19 【参考答案】(1)由图像可

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