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1、2017届黑龙江省宝清一高高三第二次月考理科综合生物试题命题人：高三理综组试卷分为第（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分300分，考试用时150分钟。可能用到的相对原子质量：K:39H:1O:16S:32Ag:108C:12Cl:35.5Mg:24Ba:137Fe:56第卷（126分）一、选择题：本题共13小题，每题6分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12014年，西非爆发大规模的埃博拉病毒疫情，死亡人数达7千多人,下列有关埃博拉病毒的叙述正确的是（）A埃博拉病毒内含有5种碱基和8种核苷酸B埃博拉病毒与动物细胞在结构上的主要区别是有无核膜C人体通过细胞免疫，利用浆细胞产
2、生的抗体使含埃博拉病毒的靶细胞裂解 D埃博拉病毒是寄生生活，在生态系统的成分中属于消费者2.有关生态系统的信息传递，正确的叙述是() A.生态系统中物理信息的来源只能是无机环境B.动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息C.生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的D.利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治3孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（）观察的子代样本数目足够多雌、雄配子结合的机会相等F1 形成的两种配子数目相等且生活力相同F2 不同基因型的个体存活率相等等位基因间的显隐性关系是完全的F1体细胞中各基因表达的机会相等 ABCD4.将在普通培养液中培
3、养的蚕豆根尖转入含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液中继续培养，在第二个细胞周期的分裂中期，每个细胞中A每条染色体的两条单体都被3H标记B每条染色体都只有一条单体被3H标记C有一半染色体中的一条单体被3H标记D每条染色体的两条单体都未被3H标记5下列关于人体稳态调节的叙述中，错误的是（）A下丘脑对人体水的平衡、体温的相对恒定、血糖稳定都有调节作用BT细胞在体液免疫和细胞免疫中都能识别抗原、分裂分化为效应细胞和记忆细胞C内环境的渗透压升高会刺激下丘脑分泌的抗利尿激素增加 D受抗原刺激后的B淋巴细胞，细胞周期变短，核糖体活动加强6下图表示生活在一自然区域内的部分生物，下列有关叙述合理的是（）A图
4、中生物构成一个生物群落B虫获得的能量约占草能量的10%-20% C鹰获取能量较多的食物链是草虫蛙蛇鹰 D若增大蛇的种群数量，短期内，鹰和虫的种群数量均增大29.（9 分）对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及结果，请回答相关问题。（1）图甲给我们的启示是，在栽培农作物时要注意。（2）种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的O2含量变化如图乙所示。图中C点时叶肉细胞中产生ATP的场所是，影响BF段的主要环境因素是。图中一昼夜内植株是否有有机物积累?（有/无）。（3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量
5、的转移。在某光照强度下处理12h，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b。则12h内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量是（用字母表示）。30（10分）某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。（1）右图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：激素甲代表的是。高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是：。（2）为研究根的向重力生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了如下的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度
6、越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量是。为使实验严谨，还需要另外设置对照组，对照组的处理是取等量的根尖放在含等量蔗糖、的培养液中。据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是：高浓度的生长素诱导产生了乙烯，从而。31.（10分）乌鱼具有营养和药用价值。为了研究环境因素对乌鱼塘中生物的影响，某研究小组选取了该池塘中的5种不同生物，并进行食物种类分析，结果如下表。食物敌泥 鳅水 蚤 小球藻天乌鱼河蚌泥鳅水蚤根据上表分析，水蚤和泥鳅的关系是。调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是。在池塘空地种植农作物，可利用信息素防治有害昆虫，则信息素属于生态系统中的信息。在该
7、池塘生态系统的生物群落内，C元素是以的形式进行传递的。在整个生长季节，流经各部分能量数值（单位：kJ)如下表。乌鱼能从鱼塘获取_kJ的能量。32.（10分）图一为白化基因（a）和色盲基因（b）在某人体细胞中的分布；图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图，其中9同时患白化病和色盲。（1）图一细胞产生的带有致病基因的生殖细胞基因型有。（2）根据图二判断，4患病，8是纯合子的概率是，写出12的基因型。（3）若9染色体组成为XXY，不考虑基因突变,那么产生异常生殖细胞的是其（“父亲”/“母亲”）。39.【选修一15分】土壤中的纤维素分解菌能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究与应用，使人们能够利用秸
8、秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等。从土壤中分离纤维素分解菌的实验流程如下：土壤取样选择培养基梯度稀释鉴别培养基（1）纤维素酶是复合酶，由C1酶、Cx酶和组成。（2）实验室中微生物筛选常应用选择培养基的方法，原理是。为分离得到纤维素分解菌，使用的培养基应以作为主要碳源。（3）梯度稀释前进行选择培养的目的是，这一步一般选用（填“固体”或“液体”）培养基。（4）梯度稀释后用（仪器）将菌种接种在培养基表面。（5）用染色法鉴定纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会形成透明圈，其大小反映。40.【选修三现代生物科技专题15分】慢性病人常出现白蛋白值偏低的状况（比如慢性肝病、慢性肾病、肿瘤等），缺
9、乏白蛋白人就容易出现浮肿。人体的白蛋白正常值在每100ml血液中含有3848克，如果比正常值低很多时就需要注射人血白蛋白，所以临床上对白蛋白需求量很大。下图是利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用白蛋白的流程图：（1）要实现超数排卵，需用激素对崂山奶山羊A进行处理。（2）过程需将重组质粒导入受精卵可采用方法。采用冲卵能把供体母羊子宫内的早期胚胎冲洗出来，这是因为早期的该结构处于状态。（3）在显微镜下判断是否完成受精作用的标志是。由供体获得早期胚胎后，可通过技术，得到更多的相同优良个体，在操作时，要特别注意将囊胚的均等分割。（4）为了使胚胎移植能成功，需要对图中的代孕奶山羊C进行处理，使之与供体的
10、生理状况保持相同。移入受体的供体胚胎遗传特征的在孕育过程中(“受”/“不受”)影响。16DBBDBD生物试题答案29.（9分，不作说明，每空2分）合理密植。叶绿体的类囊体薄膜、细胞质基质、线粒体；光照强度、有（1分）b-a 。30.（10分，每空2分）（1）生长素。生长素起抑制作用，细胞分裂素起促进作用。（2）乙烯浓度和根的生长情况。但不含生长素。抑制根的近地侧生长。31.（10分，每空2分）捕食和竞争、标志重捕法、化学。（含碳）有机物；8.1105；32.（10分，每空2分）（1）aXB、aXb、AXb（2）白化、1/6、AAXBY或AaXBY。（3）母亲。39.（15分，不作说明，每空2分）（1）葡萄糖苷酶。（2）根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计。纤维素（1分）。（3）增加纤维素分解菌的浓度、液体。（4）涂布器。（5）刚果红、产生纤维素酶能力大小（或产生纤维素酶的多少）。 40. （15分，不作说明，每空2分）（1）促性腺激素。（2）显微注射、游离。（3）在卵细胞膜和透明带的间隙观察到两个极体、胚胎分割、内细胞团。（4）同期发情、不受（1分）。资
