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1、第16课 大众传媒的变迁【学习目标】以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。【重点难点】重点：报刊业走向繁荣和影视事业的发展。难点：大众媒体的发展对中国社会发展的影响。【基础掌握】一、报刊业走向繁荣1、中国报刊业的形成（1）19世纪中期前后，外国人开始在华办报，比较著名的有 和 。（2）自19世纪70年代起，陆续出现了一些 自己办的报刊。2、中国报刊业的发展（1）戊戌变法前后，维新派宣传 ，后来革命派同维新派展开论战。（2）新文化运动时期，先进知识分子宣传 思想。（3）20世纪前期：中共创办 、红色中华、新华日报、解放日报等政论性报刊，
2、为夺取革命胜利发挥了作用。（4）新中国成立后： 、红旗等成为宣传党的路线、政策、方针的主要舆论工具，而 、文汇报等报刊的内容也较丰富。3、中国报刊的繁荣（1）党报党刊继续发挥 作用，各种 、 娱乐性报刊创办起来。（2）各报刊把真实、及时、客观和讲求 作为自己的发展方向。二、影视事业的发展1、电影事业的发展（1）1905年，中国人自己摄制的电影 首映成功，标志着中国电影事业开始起步。（2）20世纪20年代以后，中国电影迅速发展，并走向 。（3）新中国成立后， 和 题材被搬上银幕，成为电影主题。（4）20世纪80年代中期以后，中国电影走向 。2、电视事业的发展（1）1958年， 开始试播，标志着中
3、国电视业的诞生。（2）改革开放后，电视 。（3）在现代社会中， 成为人们日常生活中不可或缺的内容。三、互联网的兴起1、诞生：20世纪 2、发展: 后风靡全球， 年，中国正式接入互联网。3、特点：（1）具有迅速 的功能，被称为“ ”。（2）网络媒介可以集 、 、 于一体，还能模拟 效果，具有很强的表现力和感染力。（3）高度 ，双向传受。【合作探究】阅读下列材料：材料一 从1993年中国的第一条互联网专线开通至今，互联网在中国已经走过了十多年高速发展的历程。据信息产业部估计，2003年上半年国内互联网用户数达到6 800万，居世界第二位。政府职能部门的网络化，为普通民众提供了更为便捷的服务，也形成
4、丰富多彩的网络政治生活。人们可以从互联网上获取政府免费提供的公共政治信息，还可以对政府的各项政策发表自己的建议，而民意调查机构的调查结果，成为政府制定政策的重要依据。材料二（2007-05-27 ）目前，在我国的亿网民中，大约万网民患有不同程度的网络成瘾症。在青少年网民中，上网成瘾者高达。有的因上网成瘾而冷漠甚至仇视周围的同事、同学甚至亲人；有的昼夜上网，思维混乱，荒废学业；有的甚至走上违法犯罪道路。 人民网材料三 (中新社上海4月22日电)今天在此间发布的一项调查结果显示，中国网民平均在互联网上花费的时间为每周22.2小时，而娱乐和沟通则是他们上网的主要目的。例如86%的中国网民活跃于在线下
5、载音乐，而在美国这一数字仅为55%；64%的中国网民积极参与社区聊天和撰写博客活动，而美国网民对应的比例仅为36%。自助学习网请回答：（1）结合材料一和你对互联网的了解或使用，说明互联网的特点和功能。（2）根据材料二、三归纳网络的消极影响。你认为应该如何抵制互联网带来的负面影响？【课堂演练】1、中国近代历时最长，影响最大的中文报刊 （ ）A察世俗每月统记传 B申报 C中国丛报 D昭文新报2、在晚清时期，假如你是一名维新派，你会选择用什么武器来宣传政治纲领和开展政治斗争 A报纸 B电影 C组织工人运动 D发动民众起义 3、中国青年报是年轻人最喜欢阅读的报纸之一，这主要是因为它 （ ）A时效性最强
6、 B内容更丰富 C符合年轻人的特点 D报道最客观4、下列关于我国电影事业发展的叙述，不正确的是 （ ）A定军山的首映成功 B风云儿女是我国首都在国际上获奖的影片C歌女红牡丹是中国第一部有声电影D“文革”期间的电影题材狭隘，表现手法单一5、下列哪些属于电影媒介的特点 （ ）时效性不强 可以高度互动，双向传受 其奇妙的教化功能，能给观众带来强烈的情感参与和情感体验 迅速报道新闻、传递信息 制作精良画面清晰，能在短时间内使观众得到充分的视觉和听觉的享受A B C D6、下列关于因特网的说法，正确的有 （ ） 它的发展势头方兴未艾 它的普及削弱了传统三大媒介的地位 它能更快速地反馈各地信息它可以高度互
7、动、双向传受因而用户可以更主动和最大限度地获取信息 用户使用因特网费用最低廉A B C D第16课参考答案【自主学习】中国丛报、万国公报、 中国人、 维新思想、 民主科学、 共产党、人民日报、 光明日报、宣传、 专业性 、 新闻价值、 定军山、 成熟、 工农生活、 革命战争、 辉煌、 北京电视台、 逐渐普及、 看电视、 60年代末、 90年代、 后风靡全球、 1994、 传播信息、 第四媒介、 文字、 图像、 声音、三维动态、 互动、 双向传受 【合作探究】（1）特点：集文字、图像、声音于一身，还具有动态性、即时性、互动性。功能：查资料、看新闻、看电影电视、听音乐、发邮件、网上聊天等 。（2）消极影响：不法分子传播影响青少年成长的不良信息，利用网络进行犯罪等现象值警惕；青少年沉迷于网络游戏也值得重视。抵制：树立对网络的正确认识，合理运用网络；加强立法，加强对网络及网吧的监管；建立青少年自己的网站。【课堂演练】16 B A C B A D
