《（通用版）高考历史一轮复习第6单元现代中国的科技、教育与文学艺术第1讲新中国的科技成就、教育事业与文学艺术课件必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（通用版）高考历史一轮复习第6单元现代中国的科技、教育与文学艺术第1讲新中国的科技成就、教育事业与文学艺术课件必修3（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、必修三 第六单元 现代中国的科技 教育与文学艺术 第一讲 新中国的重大科技成就 教育事业与文学艺术 构体系 前挂后靠 栏 目 导 航 抓核心 突破重难 练真题 体悟高考 构体系 前挂后靠 原子弹 人造卫星 国际地位 袁隆平 人工合成结晶牛胰岛素 艺术 学术 全面建设 文化大革命 人民 社会主义 新中国的 百家争鸣 与战国时期的 百家争鸣 的不同点 答案 1 本质不同 新中国的 百家争鸣 是在社会主义制度建立的前提下 在中华人 民共和国宪法的范围内进行学术问题的自由争论 本质上属于一种文化方针 是 不同学术派别的分歧 是人民内部矛盾 其目的是推动新中国科学文化的发展 战国时期的 百家争鸣 是指各
2、个学派相互诘难 批驳 所形成的一种思想解放 运动 本质上属于一种文化现象 是奴隶社会瓦解 封建社会形成在思想文化领 域的反映 主要是新兴地主阶级和没落奴隶主贵族之间的阶级斗争 纵横联想 2 内容不同 战国时期 百家争鸣 内容涉及社会生活的各个方面 但主要是建 立什么政权的问题 新中国的 百家争鸣 是在坚持社会主义制度的原则上 对 各种学术分歧进行讨论 并不涉及治国主张等政治问题 3 意义不同 战国时期 百家争鸣 奠定了中国传统文化体系的基础 促进了文 化思想的繁荣 是中国历史上第一次思想解放运动 推动了社会变革的进程 新 中国的 百家争鸣 不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针 也是党领导科 学研究工作的基本方针 至今仍有深远的指导意义 工农子女 两种教育 半工半读 高考 上山下乡 1977 抓核心 突破重难 B 练真题 体悟高考 C B C C D A A B C
