2014年甘肃大学生村官考试模拟练习题第136套甘肃中公教育.doc

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1、161生产力的含义是指( D )A人的体力的支出 B人的脑力的支出 C所有制、分配关系以及人们在生产中的地位 D人类改造自然、获得物质生活资料的能力162社会生产力发展水平的主要标志是( B )A人民群众的生活水平 B生产工具的状况 C劳动对象的利用 D劳动者的思想觉悟163生产资料包括( D ) A生产力和生产关系 B一切劳动产品 C生产工具和劳动者 D劳动对象和劳动资料164整个生产关系的基础是( D )A生产过程中各个环节或方面的相互联系 B产品的分配方式C人们在生产中的地位 D生产资料所有制形式165生产关系是指( A )A人们在物质资料生产过程中结成的经济关系 B人与自然的关系C人类

2、征服自然、改造自然的过程 D脑力劳动者与体力劳动者的关系166生产资料所有制形式的基本类型是( D )A国家所有制和集体所有制 B集体所有制和个体所有制C资本主义所有制和社会主义所有制 D私有制和公有制167国家的起源在于它是( C )A阶级妥协的结果 B由人们相互订立社会契约而形成的C阶级矛盾不可调和的产物和表现 D一部分人对另一部分人使用暴力的产物168国体是指( D )A国家的经济体制 B国家的政治性质 C政权的组织形式 D社会各阶级在国家中的地位和作用169政体是指( A )A政权的组织形式 B国家的政治性质 C国家的经济体 D社会各阶级在国家中的地位170政治思想、法律思想、道德、宗

3、教、艺术、哲学和绝大部分社会科学之所以是属于意识形态范围的思想体系,是因为它( B )A大多直接同生产力相联系 B反映并服务于特定的经济基础C反映的是并不属于特定的经济基础的社会现象 D都是经济基础最集中、最直接的反映171社会意识的相对独立性告诉我们( B )A落后的社会意识会随着它的物质基础的消灭而同时消灭B落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还会存在一段时期,但不可能永久地存在下去C落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还将永久地存在下去D落后的社会意识早于它的物质基础的消灭而消灭172五种社会形态划分法的根据主要是( A )A生产关系的不同性质 B社会主体的人的发展状况C社会的阶级关系

4、D生产力发展水平二、多项选择题173唯物主义发展的基本阶段是( ACD )A古代朴素的唯物主义 B经院哲学 C.近代形而上学唯物主义 D辩证唯物主义和历史唯物主义174形而上学唯物主义明显的局限性是( ABCD )A机械性 B.形而上学性 C直观性 D不彻底175马克思一生的两大发现分别是( BC )A阶级和阶级斗争学说 B历史唯物主义 C剩余价值学说 D劳动价值理论176.下列选项中,属于历史唯心主义缺陷的有( ABCD )A坚持社会意识决定社会存在 B没有考察人们历史活动的思想动机背后的物质原因C没有说明人民群众活动的作用 D看不到社会物质生活条件在社会发展中的决定作用177一切唯心主义的共同观点有( AB )A把精神看做世界的本原 B主张社会意识决定社会存在C认为世界万物是“感觉的复合” D认为世界是不可知的178辩证唯物主义的世界物质统一性原理认为( AD )A世界的本质是物质的 B世界的本质是精神的 C运动是绝对的 D世界是以一定的时空形式,按其自身固有的规律永恒运动的物质 179意识是( ABD )A人脑的机能 B对客观世界的反映 C人的头脑里固有的 D客观内容和主观形式的统一180下列各项属于意识的反作用或能动性表现的有( ABCD )A意识活动是一种主动的创造过程 B意识活动是有目的性、计划性的C意识能改造客观世界 D意识能反作用于主体,影响人体的生理过程和活动

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