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1、 .第20.2讲 电生磁1.电流的磁效应奥斯特通过实验证实了电流的周围存在磁场。实验表明:导体通电时小磁针发生偏转,切断电流时小磁针又回到原来位置,当电流方向改变时,小磁针的偏转方向也相反。通电导体周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种现现象叫做电流的磁效应。奥斯特实验中应注意两点:1,开关闭合的时间要短(因为实验电路为短路);2,通电直导线的方向应与小磁针平行,避免通电直导线沿东西方向放置时,其周围的磁场方向与小磁针指向一致,因而小磁针不偏转,造成通电导线周围无磁场的假象。2.通电螺线管的磁场螺线管通电后在其周围就存在磁场,比单根导线通电后产生的磁场强的多。通电螺线管的外部磁场和条形磁
2、体的磁场相似。通电螺线管的两端相当于条形磁铁的两个磁极。通电螺线管的磁极极性跟螺线管中电流的方向有关,它们之间的关系用安培定则来判定。通电螺线管外部的磁感线方向是从N极到指向S极的,在其内部是从S极指向N极。3.安培定则用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极),安培定则又叫右手定则。A1、课堂上教师做了如图的演示实验,同学们根据实验现象得到如下结论,其中不正确的是 A甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 B甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用 C甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 D甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁,
3、且其磁场方向与电流 方向有关2、 如图所示,下列说法中错误的是( )A.这是模拟奥斯特实验的一个场景B图示实验说明了通电导线周围存在磁场C将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变D将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极3、 下列说法正确的是( )A.通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似B.通电螺线管两端相当于条形磁体的两个磁极C.通电螺线管中的电流方向改变时,其两端的极性不改变D.通电螺线管中的电流大小改变时,其两端的极性不改变4. 某同学为了增强通电螺线管的磁性,下列说法错误的是( )A增加通电螺线管的匝数B在通电螺线管中插入铁芯C增大通电螺线管中的电流D改变通电螺线管中
4、的电流方向5. 如图所示,小磁针静止在螺旋管附近,闭合开关S后,下列判断正确的是( ) A通电螺线管外A点的磁场方向向右 B通电螺线管的左端为S极 C小磁针一直保持静止 D小磁针N极向左转动6. 玩具小船上固定有螺线管(有铁芯)、电源和开关组成的电路,如图所示,把小船按图示的方向放在水面上,闭合开关,船头最后静止时的指向是( ) A向东 B向南 C向西 D向北7、 如图所示的通电螺线管的N,S极标注正确的是( )8、 下图是闭合开关S后小磁针静止在螺线管旁的情况,请标出通电路线管的N极和小磁针的N极。( )9、 如图所示,当闭合开关后,三个小磁针指向都正确的是( )10、 一同学设计了一种判断
5、电源“+”、“-”极的方法:在水平桌面上放一枚小磁针,在小磁针的西面放一个螺线管,如图所示,接通开关后,小磁铁的N极向东偏转,则下列判断中正确的是()A电源a端是正极,在电源外部自由电荷由b流向aB电源b端是正极,在电源外部自由电荷由a流向bC电源a端是正极,在电源外部自由电荷由a流向bD电源b端是正极,在电源外部自由电荷由b流向a11、 如图所示,电源,滑动变阻器与螺线管相连。闭合开关,在通电螺线管的右端放置一个小磁针,小磁针静止时N极水平向右,则( )A.电源左端为正极B.电源右端为正极C.滑动变阻器的滑片P向左移动,通电螺线管的磁性增强D.滑动变阻器的滑片P向右移动,通电螺线管的磁性增强
6、12、 如图所示。两个线圈套在一个光滑的玻璃棒上,均能自由滑动,当开关闭合时,这两个线圈将( ) A.向中间靠拢 B.向左右分开 C.先分开后靠拢 D.静止不动13、 请用笔画线代替导线连接实物图,要求:当滑片向左移动时,通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示:14、 通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似,其磁极可以用安培定则判定:(1) 图甲中螺线管的A端是极。(2) 螺线管实际上就是由多个单匝圆形线圈组成,通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成,因此应用安培定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极。现一单匝圆形线圈中的电流方向如图乙所示,则其B端是极。(
7、3) 地球周围存在磁场,有学者认为,地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的,地球自转的方向是自西向东(如图丙所示),则形成圆形电流方向与地球自转方向(填“相同”或“相反”),物理学规定正电荷移动方向为电流方向,那么地球带(填“正”或“负”)。15、医学上对病人进行脑部手术时,需要将体温降到合适的温度。准备手术之前,病人的心肺功能开始由心肺机取代。心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏,推动血液循环。如图所示,将线圈ab缠绕并固定在活塞一端,利用与固定磁铁之间的相对运动,带动电动泵中的活塞,抽送血液。图中阀门K1只能向外自由开启,反向则封闭管路; 阀门K2只能向内自由开启,反向则封闭管路。请
8、说明电动泵的工作过程;答;(1)当电动泵工作时,血液从阀门_抽进,从阀门_送出。(2)当线圈中的电流从a流向b时,线圈的左端为_极,活塞处于_状态(填“抽血”或“送血”)。16、 如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行,接通电路后,观察小磁针偏转。(1) 实验探究的是通电直导线周围是够存在 。(2) 改变指导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明 。(3) 试验中小磁针的作用是 。(4) 实验中用到的一种重要科学研究方法是: A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法17.小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后,想进一步探究影响通电直导线
9、周围磁场强弱的因素经老师指导及查阅资料知,磁场的强弱可用物理量“B”来表示(单位为“T”),其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关小明通过实验所测得的两组实验数据如下表一:当测试点到直导线的距离r=0.02m时,磁场的强弱B与电流I的实验数据I/A2.551020B/T2.510-5510-51.010-52010-5(1)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?答:_表二:当直导线中的电流I=5A时,磁场的强弱B与距离r的实验数据r/m0.020.040.060.08B/T510-52.510-51.6710-51.2510-5(2)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?答:接1
10、1题教学主管签字: 时间:20.2电生磁答案1、 B 2.D 3.ABD 4.D 5.B 6.D 7.C 8.左边是N 9.C 10.B 11.AD 12.B 13.略14. NN相反 负 15. K2 K1 N 送血 16、(1)磁场(2)电流周围的磁场方向与电流方向有关 (3)判断电流周围是否存在磁场 (4)B 17.(1)当距离r一定时,磁场的强弱B与电流I成正比 (2)点电流I一定时,磁场的强弱B与r成反比学习质量测控:1-3ACB 4.N增强 5.电流 电流 乙 6.左N 7.A 8.D 9.纸外 南北 10.S 下 11.(1)力 能改变物体的运动状态(小磁针的运动状态发生了变化)(2)磁针能吸引铁,铁也能吸引磁针(或物体间力的作用是相互的)(3)断开开关,看小磁针能否回到南北方向 |(4)相相反方向转动(或改变转动方向) 欢迎您的光临,word文档下载后可以修改编辑。双击可以删除页眉页脚。谢谢!单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。优质范文