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1、学校半年工作总结范文学校半年工作总结在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。一、加强德育工作,提高师生道德水平1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得,做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生,充分发挥班主任的作用。学校制定教师值日评分标准、违纪处罚暂行条例、值日教师制度、班级管理制度,实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作,不断提高学生
2、的思想道德素质,养成良好的行为习惯。二、推行素质教育,提升教育质量1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例,以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度;3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到80%。三、加强“校本教研”,提高教研质量1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课,随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学,实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题,流水阅卷,分析考情,班级汇总反馈。2、贯彻“以学生为主体,
3、教师为主导,习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。3、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的发展;4、督促教师加强课改理论学习,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。教师都能备好课,并写好教学反思。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”,教师相互交流,取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动,在县教研室组织的送课下乡活动的带动下,我校掀起了新课程改革的浪潮。四、构建和谐平安校园1、加强校园环境建设,做好美化绿化工作。抓好卫生检查,坚持“一日一小扫,一周一彻底扫,一月一评比”制度,为师生创
4、造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围,充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用,开展“书香校园”的活动。2、坚持不懈地抓好学校的安全工作,健全安全保障制度,落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制,认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方,做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理,防止中毒事件发生,加强交通安全教育,开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查,更换老化线路,禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作,及时和县教体局联系,对网吧、游戏厅加强管理。3、积极筹措资金,搞好校园建设。今年,在上级领导的帮助下,我校学生宿舍楼正在新建,同时
5、对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮,树立良好的社会形象。总之,在上级各部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校务项工作取得了一定的成绩,但是我们出清醒地认识到,我校目前还是一所薄弱学校,还存在许多不尽人意的地方,我校决心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教学质量。学校20xx年上半年工作总结及下半年工作思路20xx年上半年,淮安工业园区实验学校认真学习贯彻落实党的十八大精神,深入领会市第六次党会第二次会议和20xx年全市教育工作会议精神,坚持以科学发展观和教育规划纲要为指导,以教育现代化建设为主线,努力办好人民满意教育,认真做好推动基础教育均衡发展的“排头兵”。在全市教育“转
6、型发展增实力、改革发展激活力、均衡发展惠民生、特色发展扩影响、服务发展提成效”的总体发展目标统领下,紧扣20xx年市教育重点工作,以人为本,主动发展。将“求真”精神落实到细节,将“成事成人”的理念融入教育教学管理各层级。大力加强学校制度建设,在规范过程管理和建立长效机制上取得了阶段性成果,在提升质量、培养特色、丰富内涵上取得了可喜的成绩。为更好地完成20xx年教育工作目标,进一步促进学校的内涵发展,提升我校办学水平。进一步凝聚更有魄力、更加自信、更具活力的强大正能量,推动我校教育发展不断取得新突破,现对上半年的工作作一总结一、校园文化建设、学校制度建设取得了阶段性成果20xx年上半年,学校完成
7、了“一训三风”大讨论。“力行、至善”成为淮安工业园区实验学校校训;“尊重、合作、博学、健体”的校风,“乐教厚生、敬业精业”的教风,“自信自主、好学会学”的学风构成了校园文化的主体内涵。在制度建设上,学校坚持以人为本的原则,关注师生共同发展,坚持民主集中,充分调研论证,坚持科学化和与时俱进,系统地进行了制度的制定、修订和完善,大大提高了各项工作的规范化、科学化水平。内容涉及教育法规、学校章程、管理规章制度、岗位职责等。在本学期期中前,完成了这些制度的系统整理、汇编成册,形成了淮安工业园区实验学校科学管理行为规范。二、主题教育活动丰富、有效,立德树人,扎实推进学校先后开展了“做一个师德高尚的人”主
8、题读书交流会、“爱在这里闪光”师德演讲比赛、“我的中国梦做一名幸福教师”主题征文等活动,开展了“校园最美教师”评选,推动师德师风建设。涌现出一大批师德标兵,刘素梅老师成为“感动淮安教育十大人物”候选人。学校以“党员示范岗”建设和共青团工作为抓手,促进青年教师政治成熟、专业成长。开展了“中国梦教育梦”青年师生演讲比赛,李竹艳老师参加了市级比赛并荣获一等奖第一名。开展了“学习雷锋我行动,传递助人正能量”主题教育活动、“追忆光荣历史,传承革命精神”大型主题团队活动、“我们的生活充满阳光”主题迎六一系列活动。开展了“周恩来班”、“关天培中队”创建工作。以共青团、少先队建设为抓手,以活动为载体,以创建为
9、契机,促进师生共同成长,全员发展、全程发展。三、坚定不移以教学为中心,精细进行常规管理,循序推进教研结合,不断锤炼师能,优化学科特色本学期,学校继续下移管理重心,前移业务阵地,求真务实,把教学常规做精做细。指导备课组长强化过程管理,加强组内教学常规月检查工作。提高集体备课的效率,加强备课活动效果的检查。加强过程性质量调研,及时调整教学。加大随机听课力度,不定期安排相关学科领导、骨干教师“推门听课”,举行了校内优秀作业展评暨“作业之星”评比活动,以评比促进学生作业书写的规范化。继续举行校内教学演练场,提高演练的质量。将“学习与分享教师大讲坛”做成引导教师主动发展的精品活动。开展校内“同课异构”教
10、研,提高教研水平。创新、优化与淮师一附小集团内的交流,不断拓展交流的广度,互动的深度。3月份,邀请了市教育室领导、专家来校,对初中、小学开展了全方位的学科专项调研和教学督导,对学校的课题研究进行了面上的辅导和个性化指导,开展了省级、市级课题申报工作。做实师徒结对工作,加强骨干教师培养规划,重点培养了一批在市内有影响的优秀教师。学校编印了教师论文集,集中展示我校教师教科研成果,引领青年教师由学习型向研究型教师转变。语文学科开展了丰富多彩的课外阅读活动,举办了学生的书法展。按年级段特点,编制了课堂内外,加强了学生的知识积累。举行了全校规模的“共筑中国梦”经典诵读展示活动。开展了丰富多彩的数学综合实
11、践活动。举办了第二届英语文化节,外教进班级,让学生在活动中学习英语,了解了西方文化。积极参加市级实验教学活动,朱爱霞老师获市初中生物实验教学优课竞赛一等奖。马国秀老师被评为市初中物理实验“优秀指导教师”。上半年,成功举办了第二届春季运动会,举行了第三套小学生广播体操希望风帆体操比赛。我校体艺校本课程开发成果显著,体育舞蹈、足球等校本课程崭露头角,市中小学体育学科校本课程开发研讨活动在我校举办。组建了校园轮滑队,并在市第三届小学生轮滑比赛中荣获团体表演亚军。各种艺术社团不断发展壮大。校园综合实践活动彰显特色。组织了学生到清河新区开展“文化游、生态游、童趣游”活动。与淮师一附小五年级开展了“手拉手
12、”联谊活动。校园“开心农场”分田到班,完成了开垦、种植,现在长势正旺。生物老师组织七年级学生给校园植物挂牌,绿色校园里的植物都有了自己的“身份证”。四、严守“五严”,规范办学,小班教学,确保质量学校继续坚持正确的教育质量观,科学合理开展教学评价,促进学生健康全面发展。严格控制学生在校集中教学活动时间,坚持健康第一,切实保证师生法定休息权利;严格执行国家课程计划,开齐开足全部课程,不组织任何有违教育规律的竞赛;设置“班级之窗”,将作息时间表、课表张贴公示,接受学生、家长监督;严格规范考试和控制作业量;深入推进阳光体育运动和艺术教育,根据不同学生的身心发展特点,在大课间时段,认真组织学生开展富有校
13、本特色的体艺活动;严格规范招生管理,认真做好幼升小、小升初街接工作,一年级、七年级不违规提前招生,不举办任何形式的选拔性考试,坚持免试就近入学。做到施教区内儿童应收尽收,不让一个适龄儿童因种种原因失去受教育的机会。目前,全校各班级人数均不超过40人,班额符合省规定。学校根据班级规模现状,不断探索适合校情的小班化课堂教学模式,不断推进有效教学、快乐教学,打造体现“新基础教育”理念的生动课堂,促进孩子幸福成长。学校继续落实“让优质教育温暖孩子孤单的童年”工作方案,把优质教育的温暖撒向每一位孩子的心田,让每一位孩子都能健康快乐地成长。五、“小手拉大手,积聚园区精神文明建设正能量”成为学校20xx年创
14、新创优项目学校以“小手拉大手”为主要组织形式,发挥优质教育的育人功能和社会功能,整合社会各方面的教育资源,努力促进学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合,着力提升教育教学质量。引导家长和社会树立正确的教育观、质量观和科学发展观。着力增强教育服务社会发展的能力,推动园区精神文明建设再上新台阶,努力让教育成为“美丽淮安”建设的亮丽名片。上半年,经过广泛宣传动员,主题活动方案已经分解,子方案已制定并部分实施。5月份,淮安工业园区第四届运动会在我校举行,“小手拉大手,大家齐运动”取得了良好社会影响,我校代表队在运动会上蝉联团体总分冠军。学生进社区、书香润家庭活动也已展开。六、全面推进“数字化校园”建设
15、,提升现代教育技术服务教育教学的水平硬件上,学校排查了现有条件与“数字化校园”标准的差距,通过采购设备、整理线路,使网络能真正达到全覆盖。做好了校园电视台及录播教室的招投标准备工作。软件上,建成了学校办公系统平台,提升了各部门之间沟通的有效性,实现了校园“无纸化、零电话”的高效率办公。正在建设学校视频点播中心和教学资源中心,教师积极参与资源建设。完善了学校网站建设,确保学校信息及时上网。进一步规范校园信息的发布工作。培训上,提高教师多媒体应用能力,使各种多媒体设备真正成为学校教育教学的助手。积极开展青年教师网络团队教研练兵。定期开展电子白板的使用培训,进行白板课件制作比赛和优课竞赛。周露老师、谷炜老师等荣获国家级电子白板课二等奖。七、顺利迎接了“六五”普法中期考核验收学校根据全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2020年),关于开展普法教育,促进师生员工提高法律素质和公民意识的要求,结合淮安工业园区实验学校的校情、教情和学情,立足工业园区实际,充分发挥作为市直学校的人才优势和学校教育的主渠道作用,通过系统深入、形式多样、扎实有效的法制教育、宣传活动和法治实践,切实提高学校领导班子、教师、青少年学生的公民意识和法律素质,营造与培养社会主义合格公民要求相适应的教育体系与氛围,提高了依法治校、依法治教的水平与能力,促进了学校法治文化建设。学校在普法工