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1、.第二单元 遨游Internet地球村活动一 芝麻开门【教学目标】：1、初步了解因特网的作用； 2、初步掌握IE浏览器的使用方法。 【课时安排】：1课时。【教学重点与难点】：重难点是掌握IE浏览器的使用方法【教学过程】：一、 谈话引入：计算机除了本身之间的相互联系外，还与世界各地的计算机相互连结，我们常说的Internet，又叫“国际互联网，或“因特网”。今天，我们就一起来领略一下它的风采。1、“万维网”是怎么一回事：万维网（World Wide Web）也称“www”，念成“www”或“三个w”。 让学生看19页。2、Internet为我们服务：（1）信息浏览（www）；（2）电子邮件（Em
2、ail）；（3）文件传输FTP；（4）网络电话；（5）实时聊天；（6）网上实时广播；（7）在线游戏。 3、上网的好助手IE：（1）、介绍Internet Explorer（简称IE）； （2）、启动IE，认识IE窗口。（教师上网边演示边讲授） （3）、在IE窗口的地址栏内输入：，按回车键，进入“迪士尼在线”网站。（4）、在线学生自由浏览。（5）、认识IE的工具按钮。 二、学生练习： 板书 芝麻开门 上网的步骤：双击E图标、在IE窗口地址栏输入网址、再按回车键。 活动二 网上导游【教学目标】：1、掌握访问各个网站的方法。2、了解搜索引擎的使用方法。【课时安排】：1课时。【教学重点与难点】：重难点
3、是如何利用搜索引擎搜索我们需要的资料【教学过程】：一、复习：上一节课我们学过了IE浏览器的使用方法和它的作用，那么我给一个网站的网址你们，能不能进入到这个网站呢？二、新授： 1、漫游网上世界：Internet世界有丰富的信息资源，是一个取之不尽、用之不竭的资源宝库，并且它最大的特点是：资源共享。因此，我们就可以随时在网上获取很多很多自己需要的信息。2、探险网上新世界：现在的网站可以说是数不胜数，假如我想通过上网的方法，能否快速找到我们需要的信息呢？回答是完全可以的，那么我们到哪个网站来找呢？是不是随便一个网站都有我们想要的信息呢？请几位同学来回答最好的办法就是使用网站中的搜索引擎，它能有这么强
4、大的功能，究竟它是个什么东东呢？（1）打开IE浏览器；（2）在IE浏览器地址栏输入按回车键；（3）在百度搜索栏输入自己想要找的内容。如：输入“动物园”按回车键。（4）找出自己要看的东西。三、学生自己练习。四、常用的中文搜索引擎还有雅虎、搜狗、有道等。板书 网上导游搜索步骤：打开IE浏览器，在地址栏输入，按回车，在百度搜索栏输入自己想要的知识。活动三 收藏宝藏【教学目标】：1、熟练掌握用搜索引擎找自己所需的知识。2、会保存从网上找到自己想要的知识。【课时安排】：1课时。【教学重点与难点】：重难点是会保存从网上找的自己想要的知识【教学过程】：一、复习在网上找自己想要的知识：（1）、找到上海动物园并
5、打开。（2）、找到金丝猴的图片。现在丁丁想要把可爱的金丝猴的图片和有关说明保存到自己的电脑里，应该怎么办呢？二、新课 1、保存图片：（1）找到自己要保存的图片。（2）鼠标指向图片，然后右击，选择“图片另存为”。（3）在打开的“保存图片”对话框中选择保存位置，输入文件名，单击保存即可。学生练习保存其他的图片。2、保存文本：（1）找到想要保存的文字。（2）拖动鼠标选中所要保存的文字，然后单击菜单栏中的“编辑”按钮中的“复制”按钮。（3）启动“写字板”程序，然后单击菜单栏中的“编辑”按钮中的“粘贴”按钮。（4）文字出现后，单击菜单栏中“文件”按钮中的“保存”按钮，在对话框中选择保存位置，在输入文件名
6、，单击“保存”即可。三、学生操作：查看“大熊猫”的有关图片和说明，并保存图片与说明。 板书 收藏宝藏活动四 申请邮箱【教学目标】：学会申请免费电子邮箱【课时安排】：2课时。【教学重点与难点】：重难点是学会申请免费电子邮箱【教学过程】：第一课时一、谈话导入：上节课我们浏览了internet网，看到了许多好的网站和漂亮的网页，也下载了部分软件和文章。我们怎样把这个消息告诉自己的同学、朋友和亲人呢？又怎样让他们得到呢？有什么办法？（打电话、写信、电报、传真、传呼等）有没有一种既有打电话的快速，又有信件功能的通讯方式呢？那就是电子邮件。二、学习新知1、在163电子邮局申请免费电子邮箱。方法如下：（1）
7、打开163邮箱主页，在邮箱一栏单击“注册”（2）计算机上会列出有关邮局的服务条款，阅读后单击“我同意”，并根据计算机的提示，逐步输入个人资料，要记住个人资料中的帐号和密码。（师强调：一般情况下，不要输入真实的个人资料！以免引起不必要的麻烦。）填写完后单击“立即注册”按钮。邮箱地址的输入要求：一般情况下字母、数字、下划线都可以，由6-18个字符组成。（3）申请成功后，会出现提示信息，告诉你邮箱的用户名和密码，这样我们就有了自己的邮箱了。(一定要记住自己的用户名和密码)2、练习：自己申请一个邮箱。 板书 申请邮箱第二课时一、复习：复习上节课的内容，根据学生的掌握情况把上节课的内容梳理一遍，学生不懂
8、不会的地方重点讲解。二、新知：上节课已经讲了如何申请电子邮箱，那么电子邮箱到底是什么东西呢，现在再给大家解释一下：（1）电子邮件：英文简称E-mail，也被大家昵称为“伊妹儿”。它是Internet应用最广的服务之一，有了它，我们可以快速地与世界上任何一个角落的人联系。电子邮件中可以包含文字、图片、声音等。收发电子邮件之前应拥有自己的邮箱。（2）邮件服务器：在网络上提供电子邮件服务的电脑称为电子邮件服务器，电子邮件服务器就像是网络上的邮局，它的任务是负责电子邮件的接收、储存和发送。其中，邮件接收服务器负责电子邮件的接收工作，它把网上传来的电子邮件接收下来，并临时保存，等待各电子邮箱的主人前来领
9、取。发送邮件服务器负责电子邮件的发送工作，临时存放它所管辖的各个电子邮件帐户要外发的电子邮件，并完成这些邮件在网上的发送。（3）电子邮箱：如果你打算通过网络收发电子邮件，必须先向某个因特网服务机构申请一个电子邮件帐号，也就是电子邮箱，用来存放你的信件。有的WWW网站还免费提供电子邮箱服务，我们可以申请一个免费的电子邮箱。下面我们列举一些免费提供电子邮箱的网站：163免费邮箱 http:/网易免费邮箱 http:/中国中小学教育教学网 http:/（4）电子邮件地址：发送电子邮件首先要确定发送目的地，我们称为电子邮件地址。电子邮件地址的格式为：用户名主机名，它表示某台主机（电子邮件服务器）上的某
10、个用户。如：。其中，dingding是用户名，是163邮局的一台主机的名字，中间用“”连接起来。三、学生上机练习、教师巡视辅导、答疑解难让学生利用搜索引擎，以“免费邮箱”为关键字查询提供免费邮箱的网站，然后选择任意一个网站为自己申请一个免费邮箱。活动五 收发电子邮件【教学目标】：1学会申请免费电子邮箱。2学会收发电子邮件的方法。【课时安排】：2课时。【教学重点与难点】：重难点是学会收发电子邮件的方法【教学过程】：第一课时一、谈话引课：通过上节课的学习，相信大家都有了自已的邮箱，那么怎么通过邮箱来传递信息呢？二、新授：1、登录邮箱：步骤：以上节课申请的邮箱为例，登录163邮箱网站，输入正确的帐号
11、密码，进入自己的邮箱。2查看未读邮件：登录邮箱后，若有未读邮件，系统会自动提示。（1）单击收件箱，会出现未读邮件。单击“未读邮件”后面的“收件箱*封”字样，就可以打开未读邮件夹，能看到有几封未读邮件，还可以看到发件人和发件的主题。主题是邮件内容的概括，收到邮件后一看到主题就可以大体明白的主要内容。（2）查收邮件内容：单击打开邮件，从中可以看到是谁给你发的邮件，及内容。如有附件时，直接单击“查看附件”就可下载该附件，下载完后就可以查看了。附件是随邮件正文同时发送的文件。3阅读邮件。注意：不要轻易打开不明电子邮件地址发送来的，最好直接删除它，以免危害到电脑的安全。三、学生上机练习：让学生打开自己申
12、请的邮箱，一般新申请的邮箱会有系统发送的邮件，让学生练习接收查看。板书设计 收发电子邮件第二课时一、复习：复习上节课的内容，把学生不懂不会的地方重新重点讲解二、授新知：发送邮件 1、写邮件：要发送首先要写，单击“写信”进入自己的邮箱，打开写邮件页面，开始写信。 写邮件时必须写对收件人的地址，若一封邮件要同时发送给多个人，可选择“抄送”，并输入电子邮件的地址，多个电子邮件地址之间用分号或逗号分隔。 比如：丁丁给老师发一封邮件，祝老师教师节快乐。可在“收件人”栏中输入收件人的地址，然后在“主题”栏中输入邮件的主题，“教师节快乐”，添加附件为“教师节图片”文件，并在它的下面输入邮件的正文内容。收件人
13、格式：用户名邮件服务器域名如主题：教师节快乐！内容：（你最想对老师说的一句话）2、发送：输入完成后，单击“发送”按钮，邮件就可以发送到目的地了。 计算机最后会提示你是否发送成功。三、学生上机练习：相邻同学互发一封问候邮件。主题、内容自拟！在学生操作过程中，教师在教室中转动，当场回答学生提出的问题，不做集体讲解。在这里，要注意学生输入的收件人地址是否正确。四、课堂总结：今天同学们学到了什么？大家互相交流一下。活动六 网络聊天【教学目标】：1、学会申请QQ号码。2、会用QQ找自己的好友。3、会和好友聊天。【课时安排】：1课时。【教学重点与难点】：重难点是学会申请QQ号码并会用QQ找自己的好友聊天。
14、【教学过程】：一、谈话引入：我们上节课已学习了如何申请电子邮箱，并有了自己的电子邮箱。这节课我们来学习新的交流工具。二、新授：1、了解QQ的基本知识：QQ是一个聊天工具，它不仅可以打字聊天，还可以视频聊天，传输文件，发送邮件等等，是一款非常简单方便的即时通信工具。2、申请QQ号码（1）双击桌面上的“QQ”图标，启动QQ程序，出现QQ登陆界面。（2）单击界面右边的“注册账号”，进入QQ的注册页面，按照提示，逐步填写个人项目，单击“同意条款”对话框，最后单击“立即注册”按钮。（3）申请成功后，会出现申请成功界面，并显示所申请的QQ号码。一定要记住QQ号码和你自己设置的密码。3登陆QQ号码：单击桌面“QQ”图标，出现QQ登陆界面，输入QQ号码和QQ密码，并单击“登陆”按钮。4添加好友：（1）单击QQ界面下面的“查找”按钮。（2）在出现的对话框中输入好友的QQ号码，然后单击“查找”按钮。（3）此时会出现好友的信息，单击添加好友按钮“+”号按钮，完成添加好友。5、好友聊天：单击“我的好友”，在好友的头像上双击。打开聊天窗口，输入消息，单击“发送”，这样就可以和好友对话了。三、课堂练习：1、为自己申请一个QQ号。2、添加一个QQ好友，并与其聊天。四、课堂总结：今天同学们学到了
