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1、音乐计划总结之合唱队活动方案 一、指导思想。为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队。二、领导小组：组长：何新中副组长：缪恢金、方小青、徐 辉、金禄春成 员：林晓波、黄开军、缪恢恩、罗玉萍及各年级音乐老师三、活动安排为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：（一）、活动主题：包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐
2、感，发展学生的综合音乐素质。（二）、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。（三）、参加对象：在学校的所有学生中进行选拔，人数在45人左右。（四）、活动时间：活动的时间定于每周四下午第三节课。（五）、活动地点：学校多媒体教室（六）、活动准备：提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。七、活动过程设计：A、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2、中外少儿合唱歌曲。3、中外合唱名曲。4、合唱姿态、
3、舞台造型。B、训练方法及过程：1、声音的训练（1）、呼吸。（2）、声音位置（3）、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部，合唱的音准训练较为复杂。3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。（1）、胸音训练（2）、头音训练4、合唱表现的四种手段。（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性（4）、不连不跳5、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。6、咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。7、中外歌曲的学习四、活动安排九月份：常规训练第一周：培养学生学习合唱的兴趣，建立训练常
4、规。第二周：发声训练，学习和巩固正确、科学的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。第三周：复习简单的发声训练（连音、跳音），学习二声部合唱练习曲。第四周：复习处理作品让我们荡起双桨。十月份：训练发声技巧第一周：发声训练（连音、跳音）复习娃哈哈。第二周：发声训练（难度适当增加的连音、跳音）。第三周：处理巩固轮唱牧童，并表演。第四周：发声训练，学习二声部合唱蓝色的雅特朗。十一月份：加强声部训练第一周：发声训练（增加音域），复习巩固合唱曲蓝色的雅特朗。第二周：听音训练，学习合唱曲愉快的梦。第三周：发声训练，学习合唱曲愉快的梦。第四周：学习练习曲快乐歌唱，音乐游戏。十二、一月份：作品处理及汇报几首较完整的合唱曲目。第一周：复习练习曲快乐歌唱，加强视唱歌谱的训练。第二周：发声训练（和声的统一和谐），听音训练，学习合唱曲静夜思。第三周：发声训练，处理巩固静夜思，复习愉快的梦加强蓝色的雅特朗、愉快的梦的艺术处理。第四周：听音和声训练，汇报几首较完整的合唱曲目。
