《高中课堂新坐标生物人教必修二同步课件：第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） （Ⅰ）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中课堂新坐标生物人教必修二同步课件：第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） （Ⅰ）（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学 业 分 层 测 评 知 识 点 一 知 识 点 二 当 堂 即 时 达 标 知 识 点 三 一 对 相 对 性 状 的 杂 交 实 验 自花 闭花 纯种 相对性状 外来花粉 高茎 矮茎 相对性状 显性 性状分离 3 1 高茎 矮茎 对 分 离 现 象 的 解 释 和 验 证 遗传因子 成对 分离 一 随机的 F1 配子 F2 F1 配子 Dd D 高 高 d 高 矮 DDDd Dddd 隐性纯合子 D d 11 测交 F1 隐性纯合子杂交 性 状 分 离 比 模 拟 实 验 与 分 离 定 律 1 2 1 3 1 遗传因子 配子 遗传因子 遗传因子 网络构建 核心回扣 1 豌豆作为实验 材
2、料的优点 自花传粉和闭花受粉 具有易于区分的相对性状 2 具相对性状的纯合亲本杂交 F1表现出的性状为显性性状 3 在一对相对性状的杂交实验中 F2的性状分离比为3 1 在测交实验中 性 状 分离比为1 1 4 显隐性性状的判断方法 1 具相对性状的亲本杂交 若子代只出现一种性状 则该性状为显性性状 2 具相同性状的亲本杂交 若子代出现不同性状 则新出现的性状为隐性 性状 5 纯合子自交后代仍为纯合子 杂合子自交后代既有纯合子也有杂合子 6 分离定律的实质 在形成配子时 控制同一性状的成对的遗传因子发生分离 分离后的遗传因子分别进入不同的配子中 随配子遗传给 后代 学业分层测评 一 点击图标进入
