高中语文必修五人教课件:第三单元第8课咬文嚼字

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第三单元 学国学 大学之道 在明明德 在亲民 在止于至善 知止而 后有定 定而后能静 静而后能安 安而后能虑 虑而 后能得 物有本末 事有终始 知所先后 则近道矣 大学 第一章 夯基础 一 作者名片 简历 朱光潜 1897 1986 现代美学家 文艺理论家 安徽桐城人 1922年毕业于香港大学 并在上海与 叶圣陶 夏衍 丰子恺等创办立达学园 筹办开明书店和 一般 杂志 后改名为 中学生 所举例子证明的观点 举郭沫若炼字改台词的例 子 说明不同的句式有不同的意味 举王若虚对 史记 李 广射虎 的改写的例子 说明文字的一增一减意味不同 举 推敲 的典故说明用字不同 意境也不同 举苏轼 惠山烹小龙团 诗里的三 四句的例子 说明善用字的联想意义 可使诗 的意旨丰富蕴藉 举有关 套板反应 的例 子 说明字的联想意义最易误用而生 流弊 呼吁文学创作者要用富有 创造力的语言 写出上乘佳作

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