认知心理学-感觉和知觉PPT课件.ppt

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1、中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 感觉和知觉 PSYCHOLOGY1 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 感觉 sensation 你知道 感觉 是什么吗 跟着感觉走 我对你没感觉 感觉真没意思 PSYCHOLOGY2 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 1 什么是感觉 感觉案例 小豌豆识真公主的童话故事 PSYCHOLOGY3 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 故事里的心理学理论 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个 别属性的反映 要点 感觉是脑的机能 大脑 神经系统和各个感觉器官是 感觉的生物基础 感觉是客观的 它以客观事物为对象 但带有主观色 彩 感觉是客观内容

2、和主观形式的统一 感觉是对当前直接接触到的客观事物的反映 感觉反映的是客观事物的个别属性 PSYCHOLOGY4 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 感觉的种类 根据刺激物的性质及所作用的感官的性质 视觉 听觉 嗅觉 味觉 皮肤感觉 触觉 温觉 冷觉和痛觉 运动觉 平衡觉 机体觉 内脏感觉 外部感觉 内部感觉 感 觉 PSYCHOLOGY5 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 感觉的种类 PSYCHOLOGY6 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 感觉的作用 通过看 听 嗅 触摸等 感觉提供了机 体内外环境的信息 痛觉 报警系统 感觉保证了机体与环境的信息平衡 感觉超载与感觉剥夺

3、感觉是认识的开端 也是一切较高级较复 杂的心理现象的基础 PSYCHOLOGY7 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 一 感受性及感觉阈限 感受性 一种心理量 即人对刺激物的感觉能力 不同的人对刺激的感受性是不同的 适宜刺激 某种感觉器官最敏感的那种刺激 适宜刺激 某种感觉器官最敏感的那种刺激 感受性的高低是用感觉阈限来度量的 感觉阈限 一种物理量 即人要想感觉到刺激的存 在或变化 刺激本身的强度和强度的变化需达到一 个起码的量值 这个临界值就叫感觉阈限 感受性与感觉阈限成反比 阈限值低 感受性高 反 之亦然 E 1 R E代表绝对感受性 R代表绝对感觉阈限 感受性与感觉阈限 PSYCHO

4、LOGY8 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 人类重要感觉的绝对阈限 视觉 晴朗夜空30英里以外的烛光 听觉 安静房间20英尺以外手表的滴答声 味觉 两加仑水加入一茶匙糖后有甜感 嗅觉 一滴香水弥散三居室 触觉 一片蜜蜂翅膀从一公分外落在面颊 温冷觉 觉察出皮肤表面摄氏1度的差异 PSYCHOLOGY9 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 2 差别感受性与差别感觉阈限 差别感觉阈限 刚刚能引起差别感觉的刺激物间 的最小差异量 也称最小可觉差 简称j n d 差别感受性 对这一最小差异量的感觉能力 差别阈限并不是固定不变的 它随着原来刺激强 度的变化而变化 差别阈限和原来刺激强度的比例

5、 却是一个常数 也称韦伯定律 PSYCHOLOGY10 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 韦伯定律 布格尔 韦伯定律 韦伯 19世纪的德国生理学家 公式 I I K 举例 对于100克重的物体 要增加3克才能感觉到重量的 变化 而对200克的物体 要 增加6克才能感觉到重量的改 变 K PSYCHOLOGY11 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 视觉 亮度 1 60 动觉 重量 1 60 痛觉 皮肤灼痛 1 30 听觉 音调 1 10 触觉 皮肤压力 1 7 嗅觉 天然橡胶气味 1 4 味觉 盐咸味 1 3 不同感觉的韦伯系数 PSYCHOLOGY12 中国科学技术大学 认知神经心

6、理学实验室 刺激强度与感觉大小 心理量 的关系 感觉的强度与刺激强度的对数成正比 当刺激强 度按照几何级数增加时 感觉强度只按算数级数增加 S KlgR S 心理量 R 物理量 K 常数 费希纳定律 适用中等强度刺激 费希纳定律费希纳定律 PSYCHOLOGY13 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 感觉现象感觉现象 一 感觉适应 二 感觉后象 三 感觉对比 四 联觉 五 感觉联合 通感 PSYCHOLOGY14 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 一 感觉适应 在外界刺激在外界刺激持续作用下持续作用下感受性发生变化的现象 感受性发生变化的现象 适应规律 持续作用的强刺激使感受性降低

7、而持续 作用的弱刺激使感受性增高 光适应 快 暗适应 慢 视紫红质分解 视紫红质合成 暗 光 PSYCHOLOGY15 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 二 感觉后像 外界刺激停止作用后 暂时保留 的感觉印象 正后像 性质相同或相似 负后像 性质相反 后象持续时间与刺激的强度成正比 PSYCHOLOGY16 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 如在注视电灯光之后 闭上眼睛 眼前会出 现灯的一个光亮形象 这是正后像 以后可能 看到一个黑色形象 出现在光亮背景之上 这 就是负后像 彩色负后象是刺激色的补色 红色红色 蓝绿蓝绿 色 黄色色 黄色 蓝色蓝色 PSYCHOLOGY17 中国科学

8、技术大学 认知神经心理学实验室 PSYCHOLOGY18 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 三 感觉对比 不同刺激作用于同一感觉器官 使感受性发生变 化的现象 视觉的明度 颜色存在对比 味觉 嗅觉和皮肤 觉都存在感觉对比 PSYCHOLOGY19 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 PSYCHOLOGY20 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 四 联觉 一种感觉的感受器受到刺激时 在另一感觉道也 产生了感觉的现象 例如 红 橙 黄色使人觉得温暖 暖色 蓝 青 紫色使人觉得冷 冷色 PSYCHOLOGY21 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 暖色 的东西看上去显得大 有使视觉

9、膨胀的作用 冷色 使视觉收缩 法国国旗蓝白红三色等宽 但因冷暖色的视觉效果 看上去并不等宽 其中白色最宽 蓝色最窄 后来调 整宽度 使蓝色最宽 白色最窄 才使旗子看起来三 色等宽 PSYCHOLOGY22 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 PSYCHOLOGY23 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 红色 刺激和兴奋神经系统 增加肾上腺素分泌和增强血液循环 但接触红色过多时 会产生焦虑和身心受压的情绪 使易于疲 劳者感到筋疲力尽 所以 在寝室或书房应避免使用过多的红色 橙色 产生活力 诱发食欲 有助于钙的吸收 利于恢复和保持 健康 此色适用于娱乐室 厨房等处 对寝室 书房则不宜 黄色

10、 可刺激神经和消化系统 加强逻辑思维 但金黄色的装饰 却易造成不稳定和任意行为 所以在寝室与活动场所 最好避免 使用金黄色的家具摆设 绿色 有益消化 促进身体平衡 并能起到镇静作用 对好动或 身心受压抑者有益 自然的绿色对晕厥 疲劳与消极情绪均有一 定的克服作用 蓝色 能调节体内平衡 在寝室使用蓝色 可消除紧张情绪 有 助于减轻头痛 发热 晕厥失眠 蓝色的的环境使人感到幽雅宁 静 紫色 对运动神经 淋巴系统和心脏系统有压抑作用 可维持体 内钾的平衡 有促进安静和爱情及关心他人的感觉 靛蓝色 可调和肌肉 能影响视觉 听觉和嗅觉 可减轻身体对 疼痛的敏感作用 该色不适于装饰 但若用于布料 可使人产

11、生 安全感 补充资料 色彩功能 PSYCHOLOGY24 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 感觉的融合 PSYCHOLOGY25 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 三 几种主要的感觉 1 视觉 2 听觉 3 肤觉 4 味觉与嗅觉 5 动觉 平衡觉与内脏觉 PSYCHOLOGY26 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 视觉 角膜 前房 瞳孔 玻璃体 视网膜 最 外一层是视细胞层 视神经 外膝体 大 脑皮层的枕叶后端 PSYCHOLOGY27 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 视 觉 适宜刺激 可见光可见光 生理机制 盲点 中央窝 锥体细胞盲点 中央窝 锥体细胞 与棒体细胞与

12、棒体细胞 视觉现象 色调 明度与饱和度 浦色调 明度与饱和度 浦 肯野现象 明适应与暗适应 颜色视觉 肯野现象 明适应与暗适应 颜色视觉 色弱与色盲 视觉后象 闪光融合色弱与色盲 视觉后象 闪光融合 PSYCHOLOGY28 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 PSYCHOLOGY29 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 颜色视觉 色调 光波的波长 彩色的特性 明度 光波的物理强度 饱和度 纯杂程度 色弱 男性 6 女性0 4 色觉异常 部分色盲 红绿色盲 黄蓝色盲 全色盲 色盲 男性 2 女性 0 03 大多由遗传原因造成 外祖父通过母亲传给外孙 色光混合 相加混合 不同光同时作用于

13、眼睛 颜料混合 相减混合 颜料吸收了某些波长的光 颜色混合 PSYCHOLOGY30 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 颜色视觉理论 三色理论 正常人的眼睛具有三种类型的颜色感受器 产生心理上的基本感觉 红 绿和蓝 其他的颜色都是由这三种颜色相加或者相减混合得 到的 拮抗加工理论 每个颜色对的两个成分是通过神经抑制而实现其对立作用 拮抗 的 一些神经节细胞接受来自红光的兴奋性输入和来自绿光的抑制 性输入 系统内的其他细胞的兴奋和抑制是相对立的过程 而视网 膜的神经节细胞综合三种锥体细胞的输出结果 这两种神经节细胞 联系起来形成了红 绿的拮抗加工系统的生理基础 PSYCHOLOGY31 中

14、国科学技术大学 认知神经心理学实验室 马赫带现象 明暗交界处使人感到明处更明 暗处更暗 PSYCHOLOGY32 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 浦肯野现象浦肯野现象 1824年捷克物理学家发现 由此命名 人眼对不同波长 颜色 的光感受性不同 在明视觉条件下 人眼对550nm的光 黄 绿色 感受性最高 而在暗视觉条件下 人 眼对505nm波长的光 蓝绿色 感受性最高 应用 消防员的服装 PSYCHOLOGY33 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 闪光融合闪光融合 日光灯原理 原因 时间积累与空间积累 PSYCHOLOGY34 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 二 听觉二 听

15、觉 一 听觉的适宜刺激和听觉的感受性 1 听觉刺激 声波是听觉的适宜刺激 由物体振动所产生 16 20000 赫兹的声波是听觉的适宜刺激 其中1000 至4000赫兹是 人耳最敏感的区域 频率 振幅 PSYCHOLOGY35 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 2 听觉的感受性 1 听觉感受性与年龄 20岁随年龄增高感受性逐渐增高 60岁随年龄增高感受性下降 首先是高频的丧失 逐 渐增加到低频的丧失 最后到中频 1000 4000赫兹 的丧失 老师听不到的笛音 PSYCHOLOGY36 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 2 听觉适应和听觉疲劳 听觉适应 在声音持续作用下听觉感受性降低

16、的现象 听觉疲劳 声音较长时间 如数小时 连续作用 引起听 觉感受性的显著降低 听觉疲劳与听觉适应不同 在声音停止作用后还需很 长一段时间才能恢复 如果这一疲劳经常性地发生 会造 成听力减退甚至耳聋 PSYCHOLOGY37 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 二 听觉器官 耳朵是人的听觉器官 由外耳 中耳 内耳组成 1 外耳 耳廓和外耳道 主要是收集声音和产生共鸣 2 中耳 鼓膜 三块听小骨 卵圆窗 正圆窗 3 内耳 前庭器官和耳蜗 基底膜 组成 听神经细胞集 中地方是内耳的科蒂氏器官 声波 科蒂氏器官 颞上回和颞中回 四个基本能量转换 PSYCHOLOGY38 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 三 听觉的特性 音调 频率 发声物体每秒振动的次数 单位是赫兹 响度 振幅 振动物体偏离起始位置的大小 单位是分贝 音色 波形 PSYCHOLOGY39 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 传导性耳聋 听觉障碍 神经性耳聋 音调知觉理论 地点说 1000Hz 底部高频 频率说 5000Hz PSYCHOLOGY40 中国科学技术大学 认知神经心理学实验室 嗅觉 PSYCHOLO

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