幼儿园小班科学教案:不一样的梨(通用)

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幼儿园小班科学课程计划:不同的梨 活动1.利用对三种梨的特征的各种感官认知,我发现生命中有不同的梨。2.对梨感兴趣并愿意与同行分享他们的发现。活动准备三种不同的梨,托盘,布料和触摸盒【活动程序】(1)猜梨,引导孩子回顾水果的现有经验1.提出一项任务今天我带了一些水果,请猜猜!猜猜梨(1)猜猜山梨浆果包裹了什么样的水果? 引导幼儿从形状中猜测简单总结,介绍砀梨梨。(2)猜梨浆果包裹了什么样的水果? 引导幼儿从颜色和形状中猜测简单总结,介绍梨。(3)猜梨“盒子里有两个相同的水果。请让两个孩子碰它们?触摸它时你有什么感受? “猜猜可能是什么水果? “简单总结,介绍风水梨。(2)与梨相比,帮助孩子察觉梨之间的显着差异1.比较梨的外部特征引导孩子比较,并根据孩子的大小,颜色,触摸皮肤的感觉及时提炼。2.比较肉的颜色特征引导孩子猜测,老师用刨刀挖出梨肉,并要求孩子直接观察。3.比较梨的味道(3)结束受到启发的孩子们继续在他们的生活中寻找不同种类的梨。1/2

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