幼儿园小班教案《爱跳的大皮球》含反思(通用)

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幼儿园小班教学计划爱跳的大皮球带反思小班教学计划爱跳的大皮球包括对适合小班的体育主题教学活动的反思,以便孩子们发展动作的协调性,提高他们的控制能力,培养孩子对参加体育活动的兴趣,并指导孩子练习跳脚向上。来看看幼儿园小班爱跳的大皮球,对课程计划进行反思。游戏目标:1.培养孩子参加体育活动的兴趣。2.发展儿童运动的协调性,提高他们的控制能力。3.指导孩子练习跳脚的动作。4,可以按照说明做相应的动作。5.在玩耍和玩耍时培养孩子的学习能力,并能够用他们简短而流利的语言表达自己的意思。游戏准备:大球游戏指南教学过程:1.带领孩子们转圈,学习走路的鸡,走路的小鸭和跳兔子。2,表演大球,老师开枪,球跳起来,以增强孩子的经验。3.老师解释游戏玩法:孩子被一个大圆圈包围着,面对圆圈,一边播放歌曲并执行动作:“我是一个大球,会奔跑,会跳得很高。轻拍,跳低;射击沉重,跳高;甚至射击,跳跃和跳跃。 ”老师说:“风吹来了。幼儿逃跑了,比赛重新开始了。4.组织儿童玩游戏,侧重于引导儿童的脚同时上下跳跃。5,评论:在游戏中表扬孩子。成为儿童的榜样。6,结束:开小火车组喝水。教学反思:过去,老师先教老师,然后孩子们跟随学校。现在,我让孩子们先尝试比赛,然后老师总结一下,然后大家一起学习,最后让孩子们以不同的方式玩球。这将激发您孩子的创新意识。小百科全书:球是一种有弹性的空心球,由橡胶制成。通常由儿童玩的玩具。

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