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1、柳塘完小主题班会备课笺授课时间2013年2月26日授课班级三年级授课教师宋邦政 主 题防火自护、自救安全教育活动目标 1、通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 2、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学过程： （一）谈话导入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。其实，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待，否则，很容易发生危险，酿成事故，下面就谈谈家庭火灾要注意什么： 1.用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了，因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 （1）认识了解电源总开关
2、，学会在紧急情况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦洗电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： A、特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态，这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上，并拔掉插头。 B、电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。 C、提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。 （4）使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 （5）雷电时，应关闭正在使用的各种电器，特别是电视机。 （6）发现有人触电时要设法及时关
3、闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 （二）展示各种火灾图片，从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1室外火灾关门求生的方法： 测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。 2室内火灾，从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。 4公共场所火灾逃生。 5安全出口火灾逃生。 （三）教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细： XX市XX村XX路XX号，如：（什么东西在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话号码是XX） 3、要派人来主要路口迎接消防车。 （四）小结：（卡纸出示）（全班齐读） 遇到火灾：临危不乱、暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。 （五）让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为，老师帮他们指出当时的误区。 （六）总结： 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护、自救的能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，就能健康的成长。 （七）板书设计：防火自护自救安全教育用电，煤气，雷电贴上卡纸上的小结
