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1、幼儿园中班教学计划抱树中班教学计划抱树适用于游戏主题教学活动的中间阶段，使孩子们在听到信号后可以迅速做出反应，可以掌握在道路之间跳跃的方法，可以积极参加游戏活动，与孩子们合作伴侣游戏，体验游戏带来的快乐，来看看幼儿园中班抱树的教学计划。活动1.可以熟练掌握进行步法的方法。2.听到信号后可以快速响应。3.可以积极参加游戏活动，与同伴一起玩游戏，并体验游戏的乐趣。4.参加游戏活动并学会保护自己。5.可以遵循规则玩游戏。活动困难掌握旅行之间的跳跃方法的能力听到信号后可以快速响应活动准备素材准备：小椅子，大树头饰，兔子胸贴，青蛙胸贴体验准备：儿童歌曲抱树【活动步骤】首先，一些老师和孩子开始热爱音乐二，
2、基础部分1.老师请朋友出来带领活动主题老师：“孩子们哪个季节？” （春天）老师：“哪个春天我们周围的朋友会改变”（树木，花，鸟，小蝴蝶等）。老师：“今天，消防老师带了一个朋友给孩子们。孩子是谁？ “（大树）”孩子们喜欢不喜欢！ “（就像）”几天前，我们学到了一首关于抱树的歌，现在请孩子们读老师。2.玩游戏抱树（1）老师演示了如何握住树老师：孩子我们面前有很多树朋友。现在，老师首先向孩子们展示如何握住树。玩游戏：老师根据树将小椅子（树）围成一个圈。树决定了所涉及的孩子数，每个组的树多于树。游戏开始时，老师让参加活动的孩子进入圈子。孩子们围着圈子走，背诵歌曲。当孩子们停下来时，孩子们迅速抱住了树。不抱树的孩子站在圆圈中间，等待下一个机会。游戏规则：一种。幼儿必须在最后一句话中唱歌，然后才能拥抱树。湾年幼的孩子在阅读儿童歌曲时必须走路或跳跃。（2）小组游戏老师将孩子分为两组，并允许孩子在自主游戏中跟随歌曲。老师总结第三，活动结束时，儿童和老师随音乐放松，将儿童带离游戏场地。小型百科全书：树木是木本植物的总称。有树木，灌木和木质藤本植物。树木主要是种子植物。在蕨类植物中，只有树蕨是树木。中国大约有8,000种树木。分为桉树；白杨;柳;柏树等。
