实验验证机械能守恒定律练习题

上传人:yh****1 文档编号:125644512 上传时间:2020-03-18 格式:DOC 页数:9 大小:200.50KB
返回 下载 相关 举报
实验验证机械能守恒定律练习题_第1页
第1页 / 共9页
实验验证机械能守恒定律练习题_第2页
第2页 / 共9页
实验验证机械能守恒定律练习题_第3页
第3页 / 共9页
实验验证机械能守恒定律练习题_第4页
第4页 / 共9页
实验验证机械能守恒定律练习题_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《实验验证机械能守恒定律练习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验验证机械能守恒定律练习题(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 实验:验证机械能守恒定律练习题1在“用打点计时器验证重锤做自由落体运动的过程中机械能守恒”的实验中,需要直接测量的数据是重物的 ( )A质量 B下落高度 C下落时间 D即时速度2.利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中,下面叙述正确的是()A.应该用天平称出物体的质量B.应该选用点迹清晰,特别是第一点没有拉成长条的纸带C.操作时应先接通电源然后放开纸带D.打点计时器应接在电压为46 V的直流电源上3在“用打点计时器验证重锤做自由落体运动的过程中机械能守恒”的实验中,对于自由下落的重物,下述选择的条件哪种更为有利? ( )A只要足够重就可以 B只要体积足够小就可以C既要重,又要体积小 D应该密

2、度大些,还应便于夹紧纸带,使纸带随同运动时不致扭曲4在“验证机械能守恒定律”的实验中,下面叙述正确的是 ( ) A应用天平称出物体的质量 B应当选用点迹清晰,特别是第一个点没有拉成长条的纸带 C操作时应先放纸带后接电源 D电磁打点计时器应接在电压为46V的交流电源上 5用小车沿光滑斜面下滑的方法验证机械能守恒时,小车下滑的高度是由下列哪种方法得到的 ( )A米尺直接测小车下滑高度。B米尺直接从纸带上测出。C米尺从纸带上测出小车的斜面位移再乘以sin,即D用小三角板从纸带上测出。6用自由落体验证机械能守恒的实验中,对实验结果影响最大的因素是 ( )A纸带克服摩擦力做了功。B纸带下落的时间太短。C

3、纸带下落的高度hn测量不太准确。D打点周期极不稳定。7在“验证机械能守恒定律”的实验中,可以通过计算得到的有( )A重锤质量 B重力加速度C重锤下落高度D与下落高度对应的重锤的即时速度8.一学生在练习使用打点计数器时,纸带上打出的不是圆点,而是短线,这可能是因为( )A打点计数器错接在直流电源上 B电源电压不稳定 C电源的频率不稳定 D振针压得过紧。9利用打点计时器所获得的打点的纸带如9题图所示,A、B、C是计数点,相邻计数点对应的时间间隔是T,对应的距离依次是s1、s2、s3下列计算打D点时的速度的表达式中正确的有 ( )9题图A B C D10.利用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中,计

4、算第n点的速度的公式是 ( )AVn=gt BVn = CVn = DVn = 11.下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法中,正确的是()A.重锤质量的称量不准会造成较大误差B.重锤质量选用得大些,有利于减小误差C.重锤质量选用得较小些,有利于减小误差D.纸带下落和打点不能同步会造成较大误差12. 在“验证机械能守恒定律”的实验中,除天平、铁架台、夹子、纸带和重物外,还需要( )A. 秒表 B. 刻度尺 C. 学生电源 D. 打点计时器13. 在“验证机械能守恒定律”的实验中,下列叙述正确的是( )A. 安装打点计时器时,两纸带限位孔应在同一竖直线上B. 实验时,在松开纸带让重物

5、下落的同时,应立即接通电源C. 若纸带上开头打出的几点模糊不清,也可设法用后面清晰的点进行验证D. 测量重物下落高度必须从起始点算起14. 在“验证机械能守恒定律”的实验中,由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大阻力,这样会导致实验结果( )A. B. C. = D. 以上均有可能15在“利用重锤自由下落验证机械能守恒定律”的实验中,产生误差的主要原因是( )A重锤下落的实际高度大于测量值B重锤下落的实际高度小于测量值C重锤实际末速度大于gt(g为重力加速度,t为下落时间)D重锤实际末速度v小于gt16 纸带上已按要求选出0、1、2、3、4、5、6七个计数点,相邻计数点间

6、的距离依次为x1、x2、x3、x4、x5、x6,则可以判断和计算出( )A. 计数点0的对应速度v0一定为0B. 根据可计算1号点的对应速度,同理可算出v2、v3、v4、v5C. 无法计算出v0和v6的大小2.492.893.263.6534567cm2.112D. 可作出vt图象求出斜率即加速度17为进行“验证机械能守恒定律”的实验,有下列器材可供选用:铁架台、电磁打点计时器、复写纸、纸带、秒表、低压直流电源、导线、电键、天平。其中不必要的器材有 ;缺少的器材是 。答案:秒表,天平,低压直流电源;低压交流电源,重锤,刻度尺。18题图18某次“验证机械能守恒定律”的实验中,用6V、50Hz的打

7、点计时器打出的一条无漏点的纸带,如18题图所示,O点为重锤下落的起点,选取的计数点为A、B、C、D,各计数点到O点的长度已在图上标出,单位为毫米,重力加速度取9.8m/s2,若重锤质量为1kg。打点计时器打出B点时,重锤下落的速度vB= m/s,重锤的动能EkB= J。从开始下落算起,打点计时器打B点时,重锤的重力势能减小量为 J。根据纸带提供的数据,在误差允许的范围内,重锤从静止开始到打出B点的过程中,得到的结论是 。 答案:.1.175, 0.69 0.69, 机械能守恒。19在做“验证机械能守恒定律”的实验时,用打点计时器打出纸带如19题图所示,其中A点为打下的第一个点,0、1、2为连续

8、的计数点。现测得两相邻计数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s4、s5、s6,已知相邻计数点间的打点时间间隔均为T。根据纸带测量出的距离及打点的时间间隔,可以求出此实验过程中重锤下落运动的加速度大小表达式为_ _。在打第5号计数点时,纸带运动的瞬时速度大小的表达式为_ _。19题图答案:, 20.在验证机械能守恒定律实验中:(1)研究对象是自由落体的重物,除下述器材:铁架台、打点计时器、纸带、重物、夹子外,还要用下列器材_.(2)做此实验时,有同学按以下步骤进行:固定好打点计时器,将连有重物的纸带穿过限位孔,用手提住,让手尽量靠近打点计时器.松开纸带,接通电源,开始打点,并如此重复几次,取得

9、几条打点纸带.取下纸带,挑选点迹清楚的纸带,记下起始点O点,在离O点较近处选择几个连续记数点(或计时点)并计算出各点的速度值.测出各点距O点的距离,即为下落高度.用天平称出物体的质量.计算出mghn和mv,看是否相等.在上述步骤中,多余的是_,有错误并给予更正:a_,B_,c_,d_.(3)选择纸带的要求是_,_,_.(4)实验中得到一条纸带,如图所示,当打点计时器打点c时,物体的动能表达式为_,物体势能减少的表达式为_.若等式成立_,则验证了机械能守恒定律. 答案:(1)刻度尺,低压交流电源、电键等. (2);第步:“让手尽量靠近”应改为“让重物尽量靠近”;第步应先接通电源,后松开纸带;第步

10、“在离O点较近处”应改为“在离O点较远处”,第步应改为“ghn和vn2” (3)点迹清晰;第1、2点间相距为2 mm;无漏点 (4) m()2,mgS3,gS3= ()221.在“验证机械能守恒定律”的实验中,质量为m的重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带经过打点计时器打出一系列的点,对纸带上点的痕迹进行测量,就可验证机械能守恒定律.(1)在某次实验中得到的纸带如图所示,选取纸带上打出的连续的五个点A、B、C、D、E,测出A点距起点O的距离为s0,使用的交流电源的频率为f,则打点计时器打C点时重锤的速度为_,打点计时器在打O点和C点的这段时间内重锤的重力势能的减少量为_.利用这个装置也可

11、以测量重锤下落的加速度,则加速度的表达式为a=_.(2)在实验中发现,重锤减少的重力势能总是略大于重锤增加的动能,其原因主要是因为在重锤带着纸带下落的过程中存在着阻力的作用.若已知当地重力加速度的值为g,用第(1)小题给出的已知量表示重锤在下落过程中所受到的平均阻力的大小F=_.答案:(1);mg(s0+s1);(2)mg-22.在用重锤下落来验证机械能守恒时,某同学按照正确的操作选得纸带如图所示.其中O是起始点,A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点,打点频率为50 Hz.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离,并记录在图中(单位:cm)(1)这五个数据中不符合有效数

12、字读数要求的是(填A、B、C、D或E)点读数_.(2)该同学用重锤在OC段的运动来验证机械能守恒,OC距离用h来表示,他用vC=计算与C点对应的重锤的瞬时速度,得到动能的增加量,这种做法(填“对”或“不对”)_.(3)若O点到某计数点的距离用h表示,重力加速度为g,该点对应重锤的瞬时速度为v,则实验中要验证的等式为_.(4)若重锤质量m=2.0010-1 kg,重力加速度g=9.80 m/s2,由图中给出的数据,可得出从O点到打下D点,重锤重力势能的减少量为_ J,而动能的增加量为_ J(均保留三位有效数字).答案:(1)B(2)不对(3)=gh(4)0.3800.37623.在验证“机械能守恒”实验中,一同学进行如下操作:将打点计时器水平地固定在铁架台上将长约0.5 m的纸带用小夹子固定在重物上后穿过打点计时器.用手提着纸带,使重物静止在靠近打点计时器的地方先松开纸带,后接通电源,让重物自由下落,计时器就在纸带上打下一系列的点换几条纸带,重做上面的实验在打出的纸带中挑选第一、二两点间距接近2 mm,且点迹清楚的纸带进行测量,先记下O点的位置,依次再取四个计数点A、B、C、D.求

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 设计及方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号