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2、二，基本部分：讲故事。-老师：请猜猜普普的父亲是哪位（母亲/兄弟/姐妹/祖父/祖母），为什么？-老师：波普尔在做什么？那他的家人呢？流行音乐此时的心情如何？ （孤独）-老师：看着这张照片，发生了什么事？继续讲故事。-老师：听了我哥哥和姐姐说的话后，Pop的心情如何？ （失望，悲伤）您是怎么看的？老师鼓励幼儿大胆猜测这个故事：-老师：爸爸答应普普和家人出去找食物。寻找食物的过程中发生了什么？请看孩子们谁将图片告诉我？ （儿童回答）老师：每个人都很轻松。您如何把大猫带过来？-老师：尖叫声唤醒了大猫，吓到了所有人都跑回洞里去了，并且没有移动任何食物。回到洞里，Pop的心情如何？ （儿童回答）继续讲故事。-Pupp家人在山洞里进行了热烈的讨论。爸爸说：幸运的是，我们没有把它移回去！妈妈说：幸运的是，那只大猫来了！哥哥说：还好，我们唤醒了那只大猫！姐姐说：还好我们吠了！这时，奶奶笑了笑，说了一句话，孩子猜到了，奶奶会怎么说？听完家人的讨论后，Pop的心情如何？你怎么看的？3.欣赏完整的故事。谈谈您最喜欢的故事中的哪一集？三，结局老师总结。小百科全书：小鼠是哺乳动物，啮齿动物和鼠科动物的啮齿动物。它通常被称为“老鼠”，是哺乳动物中生长最快，高度存活的动物。世界上有超过3,000种老鼠，在室内和野外都可以看到它们的足迹。
