《职高语文2011-2012学年下学期期中考试试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职高语文2011-2012学年下学期期中考试试卷.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、远安县职业教育中心学校一年级高中语文2011至2012学年度第二学期期中考试试卷（限时：120分钟 满分：150分）班级 姓名 分数 一、 选择题。（每题3分，共30分）1、下列各项注音中全部正确的一组是（ ）A窘（jing）迫 靛（dng）青 倾轧（zh） 振聋发聩（ku）B两靥（y） 小幺（m） 遒（qi）劲 如履（l）平地C千仞（rn） 花坞（w）龟（gu）裂 自惭形秽（hu）D勾当（gu） 媲（p）美 桎梏（g） 安然无恙（yng）2、下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组是（ ）A浩瀚 萤光灯 稍纵即逝 粗枝大叶B杜撰 凝噎 前仆后继 烂调文章C谅晒 琢磨 谆谆告戒 朝夕揣摸
2、D静谧 虔诚 陨身不恤 志高气扬3、下列句中加点的词语使用恰当的一项是（ ）A他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，决不会一气呵成的。B乐于助人本是无可厚非的，可是在有的人看来，这是一种迂腐。C刚才放的那些歌都不好听，只有这一首还差强人意。D随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。4、下列句子没有语病的一项是（ ）A如果风再大，也要上学去。B凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。C这首歌是广大音乐爱好者备受欢迎的。D这篇文章赞扬的人很多。5、下列句子修辞判断错误的一项是（ ）A这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。（排比）B失去了慈
3、母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。（比喻）C相貌不过中人以上之姿，只觉得秀而不媚，清而不寒。（排比）D整个这小世界的成员，操着惹人喜欢的响亮声音，躲在一簇簇小灌木里，彼此询问着，互相回答着。（拟人）6、爱因斯坦认为艺术与科学是相通的，其理由分析不当的一项是（ ）A科学与艺术是相互补充的。B科学与艺术体现了一种绝对的和谐美。C科学与艺术都是无限的、永远没有终点的界限。D科学与艺术都以丰富的想象力为心理背景。7、下列句中“于”的用法与“其势弱于秦”中“于”的用法相同的一项是（） A.齐人勿附于秦 B.至于颠覆，理固宜然 C.吾祖死于是 D.师不必贤于弟子8、从词类活用的角度，选出与其
4、他三项不同的一项（） A.小则获邑，大则得城 B.日削月割，以趋于亡 C.不能容于远近 D.因利乘便，宰割天下9、下列句子中加点的字不作动词的一项是（ ）A何可胜道也哉! B.有碑仆道。 C于是余有叹焉。 D.古人观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得。10、下列有关文学常识表述有错的一项是（ ）A屈原是战国末期楚国人，中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人，世界文化名人。B孟子是记录战国时期著名思想家孟子思想的一部著作，也是儒家学派的重要著作。C论语是记录孔子及其弟子言行的著作。D诗经是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，蒹葭是其中的第一篇。二、填空题。（每空2分，共2
5、0分）11、_,悠然见南山。陶渊明饮酒12、逝将去汝，适得乐土，_、_。诗经硕鼠13、会当凌绝顶，_。杜甫望岳14、故不积跬步，无以至千里_，_。荀子劝学15、山寺月中寻桂子，_。白居易忆江南16、_，清泉石上流。王维山居秋暝17、_，相逢何必曾相识。白居易琵琶行18、_，千金散尽还复来。李白将进酒19、长风破浪会有时，_。李白行路难20积土成山，风雨兴焉：_，_。荀子劝学三、阅读题。（30分）（一）阅读下面的文字，完成2023题。获得教养的途径（节选） 世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹，因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书，却仍然不失为真正的
6、读书人。还有人见书便生吞下去，对什么都能说上几句，然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格。没有这个前提，教养在一定意义上便落了空，纵然能积累某些知识，却不会产生爱和生命。没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一。当今之世，对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人，似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书，是既可笑又不值得的；他们认为人生太短促、太宝贵，却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆，在舞池中消磨许多时光。是啊，“现实世界”的大学、工场、交易所和游乐地不管多么生气蓬勃，可整天呆在这些地方，难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人
7、的作品，更能接近真正的生活么？不错，读得太多可能有害，书籍可能成为生活的竞争对手。但尽管如此，我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧！ 但单靠报纸和偶然得到的流行文学，是学不会真正意义上的阅读的，而必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口，那么富于刺激性。杰作需要我们认真对待，需要我们在读的时候花力气、下工夫。21、第一段文字的中心是 （5分）22、作者倡导怎样一种读书观？试着分条概括。（5分） 23、“不错，读得太多可能有害，书籍可能成为生活的竞争对手。但尽管如此，我仍然不反对任何人倾心于书。”请问，怎样理解这段话的意义？（5分） 24、第二段中，作者
8、为什么认为读书必须读名著（经典），而不应只读报纸和流行文学？（联系全文回答）（5分） （二）阅读下面的文字，完成2425题。（每题3分，共15分）于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫
9、能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。25、下列句子中加点字的解释不正确的一项是（ ）A于是余有叹（感慨）焉 B. 夫夷（平坦）以近C而人之所罕（少）至焉 D. 其孰（怎么）能讥之乎26、下列句子中不是判断句的一项是（ ）A今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 B.以其乃华山之阳名之也C此所以学者不可以不深思而慎取之也 D.不出，火且尽27、对下列句子的翻译不正确的一项是（ ）A以其求思之深而无不在也译文：因为他们探求思考得深入而且广泛B有志矣，不随以止也译文：有了志向，又不盲目地跟随他人而停止前进C至于幽暗昏或而无物以相之译文：至于那些幽深昏暗使人迷惑的地方却没有外物帮助他D后世之
10、谬其传而莫能名者译文：后人弄错了它流传的文字而没有人能够说明情况28、“此余之所得也”一句，总括了作者的游览体会，不属于“所得”的一项是（ ）A世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。B力不足者，亦不能至也。C至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。D余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！29、对这段文字的解说不正确的一项是（ ）A作者认为要到达奇伟、瑰怪、非常之观的地方，需要志、力、物，三者之中，志最重要。B作者认为只要尽了“吾志”，即使不能到达奇伟、瑰怪、非常之观的地方，也是没有什么值得后悔的。C作者对古人求思之深作了赞扬，但古
11、人没有得出自己这样深刻的结论，也可惋惜。D平坦和近的地方，游览的人就多，但这些人看不到奇伟、瑰怪、非常之观。30、翻译划线句子（5分） 此所以学者不可以不深思而慎取之也。四、作文（60分）当你混沌无知，呀呀学语时，父母喂你、爱你、把你捧在手心，细心呵护；当你背上书包踏入校门时，老师为你指点迷津，拨开心头迷雾；当你人生路上遇到困难时，同学、朋友为你排忧解难；当你为学费愁眉不展时，好心人悄然为你送去捐助爱需要及时表达，恩需要主动回报。请拿起手中的笔，给你的父母、老师、同学、朋友或好心人写一封信，写出他们曾带给你的刻骨铭心的记忆和感动，表达你心中最想对他们说的话。要求：1、感情真挚，内容充实，忌假话、空话、套话。2、所写内容要符合书信问题要求。3、题目自拟，有吸引力和感染力。4、不少于700字。远安县职业教育中心学校一年级高中语文2011至2012学年度第二学期期中考试试卷（限时：120分钟 满分：150分）班级 姓名 分数 答题卡一、选择题。（15*3=45分）123456789102526272829二、填空题。（每空2分，共20分）11、_,悠然见南山。陶渊明饮酒12、逝将去汝，适得乐土，_、_。诗经硕鼠13、会当凌绝顶，_。杜甫望岳14、故不积跬步，无以至千里_，_
