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1、简单机械和功中考题一,选择题1(09兰州). 下列实例中,力对物体没有做功的是()A.起重机吊起重物 B.马拉车,车未动 C.跳水运动员从跳台跳下 D.举重运动员,将杠铃举起2(09福州市)如图3所示,使用中属于费力杠杆的工具是 3(09温州)11下列各图中利用了动滑轮的是4湖州2008年3月24日下午北京奥运会圣火采集仪式在希腊的赫拉伸庙前举行。圣火点燃后,以“点燃激情、传递梦想”为口号的“祥云”火炬传递在全球进行。圣火的点燃利用了太阳能,下列属于能量单位的是( )A.牛顿 B.帕斯卡 C瓦特 D.焦耳5.粗糙水平面上有一个重为100N的物体,用10N的水平推力使其以3ms的速度沿力的方向匀
2、速运动了10s,则此过程中( )A.重力做了3000 J的功 B.推力的功率为30W C.推力做了1000 J的功 D.摩擦力为100N6(09广州)甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比,甲升降机( )A电动机做的总功较少 B电动机做的总功较多 C提升重物做的有用功较少 D提升重物做的有用功较多二,选择题7(09山东平原县)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了 A增大阻力臂,减小动力移动的距离 B减小动力臂,减小动力移动的距离C增大动力臂,省力 D减小阻力臂,省力8(09金华)在海南举办的大力士比
3、赛中,有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方法,推力的作用点相同,推力的方向不同,如图所示,则哪一种推法最省力( ) 9,(09四川绵阳)杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图所示。当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4 kg的刻度线上。根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是( )A10 g B400 g C 1000 g D4000 g10,(09四川自贡).同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大
4、小,则A.F甲F乙F丙 B.F甲F乙F丙 C.F甲F乙F丙 D.F甲F乙F丙 11,(09河南)不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦,米袋总重为800N,而绳上吊着的静止的“绅士”重500N,则米袋对地面的压力为( ) A500N B250N C300N D800N 12.两个完全相同的滑轮,其重力均为10N。分别用如图3所示的两种方式,将重40N的物体匀速提升0.5m,下列判断正确的是(不计绳重与摩擦) ( )A力F1和F2大小相等 B两机械做的有用功相等C两绳子自由端移动距离相等 D两装置的机械效率相等 13.用下列简单机械,使重量同为G 的物体都处于静止状态,其中用力最大的是(均不计摩擦) ( )
5、 图3嘉14皮划艇是我国的奥运优势项目之一,比赛中,运动员一手支撑住浆柄的末端(视为支点),另一手用力划桨,此时的船桨是( )A等臂杠杆 B费力杠杆 C省力杠杆 D省功杠杆三,填空题15(09贵州安顺)如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个_(填“省力”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重100N,设此时动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力F 为_N。16(09杭州)一架不准确的天平,主要是由于它横梁左右两臂不等长。为了减少实验误差,在实验室中常用“交换法”来测定物体的质量。即先将被测物体放在左盘,当天平平衡时,右盘中砝码的总质量为ml;再把被测物体放在右盘,当天平平衡时,左盘中砝码的总
6、质量为m2。试证明被测物体的质量m=衢17俗话说“小小秤砣压千斤”,这可以根据杠杆平衡条件来解释只要秤砣对秤杆作用的力臂比所挂物对秤杆作用的力臂 (选填“大得多”或“小得多”),那么“小小秤砣压千斤”是完全可以实现的。丽18现在有一种“手机自生能”技术。手机上装有特制电池,上下摇晃手机即可产生电能。这种装置实质是将 能转化为电能。如果将手机上下摇动一次,相当于将200g的物体举高lOcm。由此可知,每摇一次可以获得的电能为 J。若每秒摇动两次,则摇动手机的功率为 W。19掷实心球是今年我市初中毕业生体育考试项目之一,所用球的质量为2kg。某同学将球从地上抓起,用双手举高2m后用力抛出,球离手后
7、还能继续中前飞行,是由于球具有 ;在此过程中克服实心球重力所做的功为 J(g取9.8Nkg)。(09福州市)20用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm,由图9可知,绳端受到的拉力F为 N,绳端移动的距离s为 cm,滑轮组的机械效率为 。(09烟台)21如图10所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功_乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”)(09杭州)22.杭州市政府投巨资于民生工程,对背街小巷实施景观改造。施工中,一建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计摩擦及绳重(如右图所示)。若工人在5s内将泥桶匀速提高2m.求: (1)工人使用滑轮组时
8、做的有用功为 焦。(2)工人拉绳子的力为 牛;拉力的功率为 瓦。(3)滑轮组的机械效率为 23如图是一组合搬运机械,它由一个电动机和一个带有定滑轮的斜面组合而成。已知斜面长为6m、高为3m。现用该机械将一质量为o.6t的重物,从地面匀速搬运到3m高的平台,电动机消耗的电能为4.5104J,电动机输出的机械功为3.6104J。则此过程中,使用该机械所做的额外功为_J,该组合机械的机械效率为_(g取10Nkg)(09四川自贡)24.滑轮组即能省力又能改变力的方向,建筑工人用自制的滑轮组把600N的重物缓慢提升2m,如右图所示,绳自由端的拉力F=250N。拉力做的功是 J,该滑轮组的机械效率等于 ,
9、若不计一切摩擦和绳重,该滑轮组的动滑轮重 N绍29庆“六一”趣味运动会中,小敏和小王分别把图甲中三个质量均为1千克、边长为30厘米的均质正方体泡沫塑料块按图乙堆叠起来。小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块,每人至少要做功_焦。比赛中小敏快于小王完成堆叠,则堆叠过程中小敏做功的功率_ (选填“大于”、“等于”或“小于”)小王。四,作图题(09河北)25小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图18中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时,拉力的功率为0.36W,滑轮组的机械效率为75%。(忽略摩擦及绳重)求:(1)绳子自由端移动的速度
10、和动滑轮的总重。(2)若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时,其机械效率将如何改变?说明理由。26、如右上图所示,不计重力的杠杆OB可绕O点转动,重为6N的物体P悬挂在杠杆的中点A处,拉力F1与杠杆成30角,杠杆在水平位置保持平衡。请在图中画出拉力F1的力臂,并求出此状态下拉力F1= N。五,实验题(09重庆)27在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图13所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下: (1)在表中的空格处填上适当的数据;(机械效率用百分数表示,保留一位小数)(2)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计;(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组, 可以提高滑
11、轮组的机械效率;(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想: 滑轮组的机械效率与 有关(写出一种影响因素即可)。28.【2005襄樊】在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行两次实验,实验数据如下表: 此实验所用滑轮的个数至少是_个,其中动滑轮有_个。 第一次实验测得滑轮组的机械效率为_,第二次实验时滑轮组的机械效率_第一次的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”)次数钩码重/N钩码上升高度/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计移动距离/cm12100.8402551.520根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:
12、;请简要说明两条理由: ; 六,计算题29、建筑工地用如图21所示的简易滑轮组提升砖块,某工人将500N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处,所用拉力是200N,所用时间是20s,求这次提升砖块过程中(1)滑轮的重量 (2)工人做的有用功 (3)工人做的总功(4)工人做工的功率 (5)滑轮组的机械效率30(09兰州)如图所示,重物A是体积为10dm3,密度为7.9 103 kg/m3的实心金属块,将它完全浸没在水中,始终未提出水面。若不计摩擦和动滑轮重,要保持平衡,求:(1)作用于绳端的拉力F是多少?(2)若缓慢将重物A提升2m,拉力做的功是多少?(3)若实际所用拉力为400N,此时该滑
13、轮的效率是多少?(g=10Nkg)31、如图所示是一种起重机的简图,用它把质量为4103kg,底面积为1m2的货物G匀速提起。问:(1)当货物静止于水平地面时,它对地面的压强是多少?(2)若把货物匀速吊起16m,用了40s,则货物上升的速度是多少?(3)起重机对货物做了多少功?(4)吊起货物时,为使起重机不翻倒,其右边至少要配一个质量为多大的物体? 已知:OA10m,OB5m。(起重机本身重力不计)32.汽车在行驶中,由于路况和车速的不同,发动机的实际功率也不同,通常行驶时,实际功率要小于它的最大功率。某型号轿车的有关数据如下表。(某标号汽油的热值约为4.5107J/kg,密度约为07103kg/m3)求:(l)若轿车以100km/h的速度匀速行驶lh,则轿车消耗了多少千克的汽油?(2)若轿车发动机的效率是30,当轿车以100km/h的速度匀速行驶时,发动机的实际功率是多少瓦特?义33某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示,取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物,使木板水平平衡。如果该同学身高160cm、质量40kg,平躺到木板上后在托盘中再加上重为1372N的物体,木板再次水平平衡。(1)该装置中滑轮的作用是 。(2)在测人体重心之前,先“在绳子末端的托盘上放一些重物,使木板水平平衡”,这样做