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1、(09级用x)12版房建设计任务书(指导书) 房屋建筑学课程设计（考核）任务书土木工程09级（建筑工程方向）题目大学生公寓建筑设计 一、目的要求通过房屋建筑学的学习和课程设计实践技能训练，使学生进一步了解一般民用建筑设计原理和方法，掌握建筑施工图设计的技能，培养学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合能力。 二、设计条件1根据教育部关于大学生公寓建设标准问题的若干意见（见附录1）的精神，试设计一个理想又符合国情的大学生公寓楼。 要求按本科生公寓考虑:每间宿舍可住4人，每层布置1525间宿舍.2建筑层数四六层。 3结构类型自定（砖混或框架）。 4建设基地某校园生活区内，具体地点自选。 三、
2、设计内容及深度要求本次设计由学生自己构思设计方案，并在方案基础上进行部分施工图设计，因缺乏工种配合，也因时间局限，故只要求部分达到施工图深度。 设计内容如下1建筑平面图包括底层平面、顶层和标准层平面图，绘出12间宿舍的家具布置，其余房间标注名称，卫生间应绘出设备布置。 2建筑剖面图12个，其中一个要求剖到楼梯。 3建筑立面图23个，包括正立面、背立面或侧立面图。 4建筑详图23个，表示局部构造的详图，如楼梯详图、外墙身详图、屋顶檐口详图等；表示房屋设备布置的详图，如卫生间、浴室等详图。 5设计简要说明等（写在相关图纸上）。 6成果要求用计算机按建筑制图标准规定绘制A3图纸若干张，绘图比例1:1
3、001:200，详图比例自定。 需同时递交A3打印图纸和.dwg电子文件。 打印图纸装订成册，图纸封面格式及图框图标另见图。 四、参考资料1房屋建筑学教材。 2新版建筑设计资料集。 3房屋建筑学课程设计任务书及指导书。 4建筑制图教材的施工图部分。 6有关民用建筑构、配件标准图集。 7民用建筑设计通则（GB50352xx）8宿舍建筑设计规范JGJ36-879建筑设计防火规范GB50016-xx10现行建筑设计规范大全11世界建筑、时代建筑等建筑杂志12其他相关书籍资料。 五、时间安排课程上课期间，利用课余时间完成草图及设计初稿，并利用部分课堂时间师生互动讨论，经反复修改完善，完成设计定稿，课程
4、结束时完成设计正图。 排版，打印A3图纸装订成册，课程结束一周时交图。 需同时递交.dwg电子文件。 班级统一收齐后刻碟。 附录1教育部关于大学生公寓建设标准问题的若干意见在加快推进高校后勤社会化改革过程中，各地政府正统筹规划，积极组织，大力推进以社会化方式建设学生公寓，争取用三年左右的时间，实现四二一目标（本科生4人1间，硕士生2人1间，博士生1人1间）。 为使大学生公寓的建设更为科学、合理、经济、适用，提高效率和效益，现对大学生公寓建设标准提出如下意见，各地可结合本地区的实际情况参照执行。 一、确定大学生公寓标准所遵循的主要原则1新建设的大学生公寓与现有大学生宿舍相比，其条件应有较明显的改
5、善；2新建大学生公寓要力求方便、实用、耐用，便于学生生活和管理；3有一定的前瞻性，使其在今后相当长的一段时间内仍能适用；4在确保质量的前提下，尽量降低成本，以适合我国现阶段的国情和学生家庭的实际承受能力。 二、建设标准1本科生公寓4人1间，生均建筑面积8平方米；2硕士生公寓2人1间，生均建筑面积12平方米；3博士生公寓1人1间，生均建筑面积24平方米。 三、建设形式1大学生公寓的建设一般仍应采用筒子楼形式，以便同样建筑面积下取得较大的居住面积。 同时，也便于建设和管理，并便于在今后条件许可时，对居室居住人数和对象进行调整。 2厕所、浴室、盥洗室仍为公用，不进居室；电视、电话原则上也不进居室，可
6、在本楼的公共活动场所中集中安排。 3鉴于室内一般采用上下两层的布局，学生公寓的建筑层高一般应掌握在3-3.2米之间；有条件的地方还应适当考虑一定的阳台面积，以便于学生晾晒衣物。 4从降低造价，便于建设、管理的角度考虑，本科生和研究生的公寓以分开建设为宜。 研究生公寓因居住人员少，其走廊、浴室、厕所、盥洗室等公共活动部分的面积可适当减少。 房屋建筑学课程设计指导书 一、小型公共建筑设计原理（大学生公寓建筑设计）（一）学生公寓的功能公寓是指提供有偿使用的公共住宅，属于公共建筑，学生公寓则是使用对象为学生的公寓，一般设置在学校校园内或校园附近。 与学生公寓相似的建筑类型有学生宿舍、酒店式公寓、青年旅
7、社等。 学生公寓的功能要求一般包括居室单元及必要的管理用房、后勤服务用房及活动休闲用房，具体来说，其中居室单元（宿舍）根据条件要求不同有单人间、双人间或多人间，一般可以使用集中盥洗间也可以每间配备单独盥洗（卫生间）。 活动休闲用房根据条件不同或使用要求不同，可以配置相应的内容，一般如接待室、电视房、阅览室、活动室、乒乓房、咖啡厅、茶室、多功能厅等，如学生公寓建在校园内，则这部分用房可借校园建筑配置而酌情选择设置。 管理用房一般包括接待处、前台管理办公室、值班室等后勤服务用房一般包括小卖部、餐厅、厨房、服务中心（提供打字复印、传真、上网等）、洗衣房（或自助式洗衣房）等。 设计上除满足任务书的具体
8、要求外，还必须满足国家及当地的有关建筑法规、规范。 学生公寓的功能关系如下图居室单元的分类居室（宿舍）内应有便于存衣物的储藏空间，宜设固定书架。 居室内附设的卫生间，其面积不应小于。 使用人数在人及人以上时，厕所与盥洗应分隔设置。 （二）公共建筑的设计各种类型公共建筑的设计都立足于处理好功能要求、艺术形象和技术条件这三者关系。 其中，物质功能和审美要求的满足是建筑设计的目的，而技术条件则是达到目的的手段。 功能问题包括以下几个方面空间组成、功能分区、人流组织与疏散以及空间的量度、形状和物理环境（量、形、质）。 其中突出的重点是建筑空间的使用性质和人流活动问题。 、公共建筑的空间组成各种公共建筑
9、的使用性质和类型尽管不同，都可以分成主要使用部分、次要使用部分（辅助部分）和交通联系部分三大部分。 设计中应首先抓住这三大部分的关系进行合理分区和组织，解决各种矛盾问题以求达到功能关系的合理与完善。 在这三部分的组成关系中，交通联系空间的设计往往起到关键作用。 交通联系空间一般分为水平交通、垂直交通和枢纽交通三种基本空间形式。 （）走道（水平交通空间）设计要点应简洁明了、易识别，与各部分功能空间有密切联系，宜有较好的采光和通风。 （）楼梯（垂直交通空间）设计要点位置与数量依功能需要和消防要求而定，应靠近交通枢纽，布置均匀且有主次，与使用人流数量相适应。 （）门厅、中庭（交通枢纽空间）设计要点使
10、用方便、空间得体、结构合理，应兼顾使用功能和空间意境的创造。 、公共建筑的功能分区功能分区的概念是，将空间按不同的使用要求进行分类，并根据它们之间联系的密切程度加以组合、划分。 功能分区的原则是分区明确、联系方便，并按主、次，内、外，闹、静等关系合理安排，使其各得其所；同时还要根据实际使用要求，按人流活动的顺序关系安排位置。 空间组合、划分时要以主要空间为核心，次要空间的安排要有利于主要空间功能的发挥；对外联系的空间要靠近交通枢纽，内部使用空间要相对隐蔽；空间的联系和分隔要在深入分析的基础上恰当处理。 、公共建筑的人流疏散人流疏散分正常与紧急两种情况；正常疏散又可分为连续的（如商店）、集中的（
11、如影剧院）和兼有的（如展览馆）。 而紧急疏散都是集中的。 公共建筑的人流疏散要求通畅，要考虑枢纽处的缓冲地带的设置；连续性的活动宜将进口和出口分开设置。 要按消防规范充分考虑疏散时间，计算通行能力、功能对于单一空间量、质、形的规定性单一建筑空间的大小、容量、形状以及采光、通风、日照条件等是适用性的基本因素，同样是建筑功能问题的重要方面，应在设计中综合考虑，统筹解决。 公共建筑的艺术处理应符合形式美的基本原则。 总之，建筑设计的工作过程是一个对建筑功能进行研究并运用形态和空间设计的手段对建筑的功能问题加以解决和提升的过程。 二、设计方法与步骤 1、设计准备 (1)认真研究设计任务书和指导书，明确
12、设计任务和有关要求。 (2)搜集资料，并就近参观同类建筑，为做好设计打下基础。 2、方案设计 (1)对公寓进行功能分析，确定各房间的使用功能，分析之间的相互关系； (2)结合基地环境，并从功能分析入手，进行空间组合，从单一空间到空间组合，反复修改直至画出最满意的块体组合图。 (3)在方案构思、块体组合的基础上修改完善方案图，主要解决建筑的平、立、剖对应关系，完成方案设计。 3、施工图设计进行建筑施工图设计，完成建筑施工图设计正图。 在此阶段，主要解决以下内容建筑的基本构造组成墙（或柱）、门窗、楼地面、楼梯、屋顶及各自的作用和相互关系，各构件的材料及节点构造，要求图量齐全，尺寸详尽。 按设计任务
13、书要求，将各图严格按建筑制图标准的要求绘制，使用统一的图例、符号、线条，工整、清楚。 三、设计内容及图纸要求 1、平面图底层平面图，顶层平面图，标准层平面图。 (1)确定各房间的形状、尺寸及位置，表示固定设备。 绘出12间宿舍的家具布置，其余房间标注名称，卫生间应绘出设备布置。 (2)确定门窗大小、位置，表示门的开启方式和方向。 (3)表示出楼梯、阳台、贮藏空间等。 楼梯间绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下行箭头。 底层平面应表示明沟、散水、台阶、平台等的位置和尺寸。 (4)标注各部分尺寸外部尺寸三道尺寸(即总尺寸、轴线尺寸、墙段和门窗洞口尺寸)。 内部尺寸内部墙段、门窗洞口、墙厚等细部尺寸。 (
14、5)标注室外地坪及楼地面标高，楼地面坡度及坡向（阳台、卫生间）。 (6)标注定位轴线及轴线编号、剖切线及剖面编号、详图索引符号等。 （标注详图索引号，在本设计中分两种情况一是本设计中绘制的详图大样；二是选用当地通用的建筑构配件标准图。 ） (7)注写图名和比例。 2、剖面图12个（1个须剖到楼梯）。 (1)确定各主要部分的高度和分层情况以及主要构件的相互关系。 (2)表示出楼梯的踏步、平台以及主要构件的相互关系，在剖视范围内的立面图等均应在剖面图上绘出。 (3)标注室内外地面、各层楼面、平台面、阳台面、雨蓬底面、门窗洞口顶面和底面、屋面以及檐口底面或女儿墙顶面等处的标高。 (4)标注建筑总高、层高以及门窗洞口和窗间墙等细部尺寸。 具体为:总高尺寸坡屋顶为室外地坪至檐口底部；平屋顶为室外地坪至女儿墙压顶上表面或檐口上表面。 层间尺寸室外地坪至底层地面、底层地面至各层楼面、楼面至屋顶及檐口处（对坡屋顶为顶棚底面）。 门窗洞或洞间墙尺寸由室外地坪至总高各门窗及洞间尺寸。 局部尺寸如室内的门窗及窗台高度等高度，如各层相同者
