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大班音乐：大中华区1.最初学习歌曲，熟悉歌曲的旋律，感受歌曲的宏伟。2，可以慷慨地唱歌，并根据歌曲创作简单的动作。2.萌发对祖国的爱。活动准备：多媒体课件，彩带活动程序：首先，谈谈我们的大中华区“你认为中国是一个什么样的国家？ （儿童可以用很多方式描述）第二，享受音乐今天，我带了一首好听的歌大中国，让我们听听。问题：听完这首歌后，你感觉如何？第三，感受并理解这首歌1.再次欣赏这首歌。（1）你从这首歌中听到了什么？你怎么看？你有什么感受？（2）歌曲中使用了一个比喻来比较中国和家庭。兄弟姐妹是什么意思？ （我的意思是，有六十六个民族在中国家庭，就像兄弟姐妹一样，彼此相爱）2.第二次欣赏这首歌，帮助孩子理解歌词：（1）你在这首歌中听到了什么美丽的场景？孩子们看PPT（2）房子里的两条龙是什么？（3）中国哪些山峰是世界上最高峰？（4）你见过长城吗，它是什么样的？（5）为什么在歌曲中说看青藏高原仍然比天空还要广阔？3，播放MTV，第三次欣赏这首歌（1）你喜欢这首歌吗？这首歌的节奏有什么不同吗？（2）这首歌中哪一句听起来非常令人兴奋和自豪？（3）让我们一起大声唱歌！4，行动创造让我们随着音乐一起唱歌然后跳起来。老师丰富了孩子们的动作四，进一步激发情绪：“这首歌已经结束了，你觉得成为一名中国人是光荣的吗？为什么？请让孩子用一句话向祖国说一句祝福。
