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大班音乐:大中华区1.最初学习歌曲,熟悉歌曲的旋律,感受歌曲的宏伟。2,可以慷慨地唱歌,并根据歌曲创作简单的动作。2.萌发对祖国的爱。活动准备:多媒体课件,彩带活动程序:首先,谈谈我们的大中华区“你认为中国是一个什么样的国家? (儿童可以用很多方式描述)第二,享受音乐今天,我带了一首好听的歌大中国,让我们听听。问题:听完这首歌后,你感觉如何?第三,感受并理解这首歌1.再次欣赏这首歌。(1)你从这首歌中听到了什么?你怎么看?你有什么感受?(2)歌曲中使用了一个比喻来比较中国和家庭。兄弟姐妹是什么意思? (我的意思是,有六十六个民族在中国家庭,就像兄弟姐妹一样,彼此相爱)2.第二次欣赏这首歌,帮助孩子理解歌词:(1)你在这首歌中听到了什么美丽的场景?孩子们看PPT(2)房子里的两条龙是什么?(3)中国哪些山峰是世界上最高峰?(4)你见过长城吗,它是什么样的?(5)为什么在歌曲中说看青藏高原仍然比天空还要广阔?3,播放MTV,第三次欣赏这首歌(1)你喜欢这首歌吗?这首歌的节奏有什么不同吗?(2)这首歌中哪一句听起来非常令人兴奋和自豪?(3)让我们一起大声唱歌!4,行动创造让我们随着音乐一起唱歌然后跳起来。老师丰富了孩子们的动作四,进一步激发情绪:“这首歌已经结束了,你觉得成为一名中国人是光荣的吗?为什么?请让孩子用一句话向祖国说一句祝福。