2020年新冠肺炎主题班会讲义教案

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1、2020年新冠肺炎主题班会课件【班会背景】2020年春节，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动全国人心，这是注定一个 特别的新年，我们不走亲访友，不采购年货，不旅行，不聚餐，为打羸这场人民 战疫做出了的贡献。春暖花开，相聚校园，我们感动于全体中华儿女守望相助、 众志成城、共克时艰，也应该让学生们思考更多，要让学生明白，保护自己，也 就是保护他人，科学对抗病毒，化危机为契机领悟什么是社会责任感，从而 在这堂关于生命与责任的大课中获得真正的成长。【教学目标】1、引导学生关注疫情知识，了解及时信息，科学防控、从容应对。2、了解当前抗疫形势任然严峻，前线各行业人员的巨大付出，引导学生树 立正面价值观，拥有奉

2、献精神，做有责任，有担当的时代青年。3、引导学生做好自己的本质工作，认真学习本领，扛起自己的责任。三、 课前准备：【教学方法】情境教学法、问题讨论法、案例分析法、活动探究法【班会准备】1、老师：班会教案，课件，新闻，图片2、学生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众的新闻，并思考 自己作为一名学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任？【教学思路】重视学生个体的情感需求，引导学生敢于开拓生活视野和生活内涵，在追求 美好生活中提升生活境界，这是本课的必然追求。课堂将紧紧围绕“勇敢地承担 责任”这一主题，面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验， 选取学生关注的话题，关注学生的情感，激

3、发学生学习的兴趣，引导学生懂用积 极的情感、健康的心态探索人生的价值，做一个勇于承担责任的公民。【教学过程】一、引入：同学们，相信过去的这个特殊的长假，对我们每一个中国人来说， 都将是记忆深刻的。我们共同面对了一场突如其来的疫情，我们从各种媒体上了 解到来自四面八方的、源源不断的消息，我们的心时刻牵挂着武汉人民，我们对 战斗在疫情一线各行各业的“战士”们肃然起敬，或许我们自己也曾惶恐不安、 无所适从但是，面对这场没有硝烟的战争，我们每个人都肩负着光荣的责任 与使命，战“疫”讲科学，少年当努力！下面，就让我们来科学认识新冠病毒:二、“新型冠状病毒感染肺炎预防知识”1、什么是冠状病毒？冠状病毒是自

4、然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形 态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可 引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。除本次发现的新型冠状病毒（世 界卫生组织已将其命名为2019。nCoV，即2019新型冠状病毒”）夕卜，已知感染 人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见，致病性较低，-般仅引起 类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS 冠状病毒。2、本次感染的患者临床表现有哪些?提问：对于判断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道有哪些？（学生举手发言，老师总结）老师：一般症状：发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难。部分患者

5、起病症 状轻微，无发热。严重者：急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克，难以纠正的代谢性 酸中毒出凝血功能障碍，多数患者为中轻症。预后良好，少数患者病情危重，甚 至死亡。介绍：什么是新型冠状病毒？3、如果出现早期临床表现，是否意味着自己被感染了？什么情况下需要就医?如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。但如果出现发热 (腋下体温37. 3C)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，且有武汉旅行或居住 史，或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者，或出现小 范围聚集性发病，应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。4、如何科学预防新型冠状病毒肺炎？(1)勤洗手，强防护，注意手卫生。餐前便

6、后、外出回家、接触垃圾、抚 摸动物后，要记得洗手。洗手时，要注意流动水和使用肥皂（皂液）洗手，揉搓 时间不少于15秒。(2) 正确佩戴口罩。如果去人员密集的公众场合，应佩戴医用外科口罩。 照顾呼吸道感染患者时，应佩戴N95等医用防护口罩。(3) 避免食源性感染。生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。(4) 身体不适及时就诊。出现发热（腋下体温 37. 3C)、乏力、咳嗽（以 干咳为主）等急性呼吸道感染症状，发病前2周内有武汉出行史。同时还要注意 饮食，不要熬夜，在家也要多锻炼身体。希望大家身体都健健康康的！三、致敬“新冠肺炎”英雄齐行动1. 观看视频人民战“疫”。2. 分享逆行者的故事！通过图片

7、展示疫情期间的感动事迹，让同学们通过自 己搜集的图片、故事谈感受。（致敬逆行者！面对英雄，你想说什么，畅所欲言。）故事一：除夕之夜，闻令出征“解放军来了！有救了！”疫情就是命令，他们没有来得及点开拜年视频，没有来得及吃年夜饭，就逆行奔向最危险的战场。故事二：钟南山院士，为应对新型冠状肺炎疫情，84岁的他临危受命，挺身而出，令人钦佩。他在前往武汉的高铁餐车上休息的照片，感动无数国人。故事三：武汉市金银潭医院是新型肺炎最初的“小汤山”，院长张定宇身患渐冻症，妻子也因身处前线而遭遇感染，他依然身先士卒、坚持奋战。当被问及 自己的病情时，他总显得豁达，不多言便迈着蹒跚的步子，继续守在病房，与同 事们一

8、同与病毒作战。“国有战，召必回，战必胜”，各地医疗人员在请愿书上留 下一个个指印，不计报酬，不论生死，逆着人流，驰援武汉。除了他们，更有千 万医护工作人员坚守在不同的岗位。故事四：2月2日，经过10个日夜、7000余名建设者的鏖战，在全国人民 的关注下，火神山医院成功落成。“基建狂魔”这一称号背后，是一群设计者争 分夺秒绘制作战图，是一群善良勇敢的人穿上盔甲，不分昼夜与疫情赛跑，创造 出新的“中国速度”。如他们一般，许多基层工作者们纷纷投入疫情防治工作。 由于这份责任与担当，他们投身于少有人关注的基层前线，维持着城市、社会的运转。完这些，同学们有什么感悟？（学生谈感受）五、教师总结同学们！这些

9、逆行的背影，他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡 厄，是守土尽责。2003年非典爆发，全世界守护着80后、90后。17年过去了， 换成80后、90后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了 一身衣服，学着前辈的样子，替更多人负重前行。同学们，让我们用知识为自己的人生打上底色，等待未来，袓国和社会需要 你的时候，你也能站出来贡献你的智慧和力量，实现生命的价值。希望你们通过 这样一堂人生的大课，学到更多，立足当下，用学习的汗水为生命涂抹绚丽的色 彩！融入集体 学会交往一、活动目的：1、由于同学刚进入一个新的环境，各方面都不适应，不能更好的融入集体，参加各类活动，开展此班会，能使

10、同学们融入集体，形成互相帮助的氛围。2、交往也是一门艺术，能使同学们在交往中学到更多的知识、经验。二、活动时间：周一下午第四节班会课三、活动地点：本班教室四、活动人员：全体同学五、活动准备：1、让4位同学准备好对一则故事的发言2、准备：小品大话西游3、准备：10根蜡烛和打火机，以及30道有关班会活动的主题的问题4、在活动开始之前，在黑板上写出主题班会的主题：“融入集体，学会交往”5、班级桌子安排：第一、二组同学把桌子横靠右边第四、五组同学把桌子横靠左边第三组同学的桌子面对讲台横靠大体位置：6、计时表一支六、活动过程：1、主持人发言：孤单单的一滴水，虽然晶莹如珠，闪闪发言，可一经风吹日晒就会干涸

11、。日常生活中，人们常感叹自身的渺小，力量的微弱。的确，与广阔无垠的大千世界相比，一个人确实小得像一滴水珠，水珠只有汇入江河，注入大海，才能获得永生，个人的发展离不开集体，友谊的种子在集体中萌发，生命的活力在集体中充电，理想的航船在集体中扬帆，本次班会的主题是：“融入集体，学会交往”。2、一位主持人宣布做一个游戏“吹蜡烛，回答问题”，同学们可以举手报名参加，人数为3人，回答10道题为30秒。3、两位主持人对以上的游戏总结。然后另一个主持人给同学们讲述一个故事。（故事的主要内容是：在雁群中也有互相帮助的行为，使雁群形成了一个温暖的集体）4、主持人提出问题：看了这个故事的感受是什么？作为生活在班集体

12、中的一员，我们可以从雁群身上学到什么？如果把我们的班比作雁群，这二者之间有哪些区别？由同学站起来问答以上提出的问题。5、主持人对同学的发言作总结，并引出下一次活动项目是由两位同学表演小品大话西游6、请同学们对小品谈谈自己的感想7、主持人对小品以及发言作小结，并引出下一个项目朗诵8、由两位同学朗诵要做最好：如果你不能成为山顶上的一棵松就做一丛小树生长在山谷中但须是溪边最好的一丛小树如果你不能成为一棵大树，就做灌木一丛如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿草让公路上也有几分欢娱如果你不能成为一只麝香鹿，就做一条鲈鱼但须做湖里最好的一条我们不能都做船长，我们得做海员世上的事情多得做不完工作有大的也有小的

13、我们该做的事情，就在你手边如果你不能成为一条公路，就做一条小径如果你不能做太阳，就做一颗星星不能凭大小来断定你的输赢不论你做什么，都要做最好的一名9、主持人发言：无论做任何事，都应该做的最好，因为在这个世界上每个人是唯一的，应该为这一点而庆幸，应尽量利用大自然赋予你的一切，唱出自己的歌，画出自己的画，为了同学之间增加更多的了解，现在我们做个调查“实话实说”10、“实话实说”的规则是主持人问一个问题，同学可自由站起回答。问题：你在同学中，你能够接纳的人有多少？ 你最喜欢交往的同学的特征是什么？你自认为自己什么地方最招别人喜欢？你与人交往的基本原则是什么？如果为自己设计一次与老师交往活动，具体打算是什么？11、主持人对本次主题班会做总结，并提出希望：集体犹如一座美丽的百花园，鲜艳夺目的红花最引入注目，成为人们欣赏和赞美的中心，然而，如果没有绿色的陪衬，红花就会显得单调，因过于艳丽而使人疏远，真正的百花园一定是绿叶红花相映趣，红花有红花的骄傲，绿色有绿叶的尊严，无论是红花还是绿叶，总之，他们都是这个百花园中的一员，同学们，让我们一起努力，同共创造一个温暖的集体。