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小班健康课计划：球跑得快1.很高兴在水中玩耍。观察球从水底漂浮的现象，对这种现象感到好奇。3，学说“小球躲起来”，“小球飘起来”。4.体验与同伴一起玩的快乐。活动准备1.在水箱中注水;2，一些乒乓球，一块石头。活动程序首先，展示一块石头和一个乒乓球，引起幼儿的兴趣。老师：小孩，今天，王先生手里抱着一个婴儿！猜猜我手里拿着什么？（儿童免费猜）第二，观看跌宕起伏老师：这两件宝贝都喜欢在水里玩。让我们看看石头在水中的表现。（很明显，石头一目了然。）老师：那么你说乒乓球会沉入水中吗？（幼儿自由猜测后的教师示范）第三，观看比赛 - 小球躲猫猫老师：孩子听，有什么声音？ （播放小猫的声音）哇，乒乓球可怕小猫。我能做什么？当它漂浮在水面上时，小猫肯定会看到它。（孩子们畅所欲言）2，老师示范游戏：用双手抓住乒乓球，强迫球入水，同时说：球藏着。 “当我看到小猫的声音时，老师放开手说，球正在上升！ “老师第二次演示游戏，鼓励幼儿一起说：球躲起来，球出现了！第四，小组赛。老师解释了游戏规则：我听到猫的声音并隐藏起来。当我听到它时，我走了过来。
