小班主题小白兔学本领教案反思

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1、小班主题白兔学习技巧教学案例反思小班主题白兔学习技巧反映了活动设计背景，活动目标，教学重点，困难，活动准备，活动过程，教学反思等内容的主要内容，增强了孩子的体质，锻炼孩子的大运动协调能力能力和腿部力量，可以双脚跳，适合幼儿园老师参加小班主题活动课，来看小白兔学习技巧课程计划。事件设计背景随着天气变冷，儿童外出工作的欲望降低，并且有感冒的情况。 幼儿园教育指导纲要在小班健康领域的内容和要求中，指出基本行动是以幼儿感兴趣的方式发展的，并且功能的协调性和灵活性得到改善。为了增强孩子自身的抵抗力和锻炼，这项活动得以开展。活动目标1.增强幼儿的体质，锻炼孩子的大动作和腿部力量的协调能力。2，可以双脚跳。

2、3.愿意参加体育活动，体验团体游戏的乐趣。4，通过活动锻炼孩子跳跃的能力，让自己的身体得到锻炼。5.探索和发现生活的多样性和特征。教学重点，难点重点：增强幼儿的身体素质，锻炼孩子的大运动协调能力和腿部力量困难：双脚可以连续跳跃。活动准备1.六把小椅子，三根一定长度的橡皮筋（各种颜色的小花朵贴在上面），各种水果和四个大篮子。2.活动字段地图3，音乐: 小兔子乖乖 糖果仙子之舞活动程序首先，情况是进口的老师扮演小白兔妈妈，孩子扮演小白兔。2.在草地上与白兔妈妈和白兔一起玩，引导孩子做伸展，弯腰，踢腿，跳跃等运动。 （引导孩子以各种方式跳跃：腿部，单腿跳跃，跳跃等）。其次，尝试用脚跳过障碍物老师：兔

3、子，你在你面前看到了什么？ （有很多美味的水果）老师：我们把水果送回家。路上有一朵小花挡住了我们。我们应该做什么？3，孩子试图跳过，老师提醒孩子：脚不碰小花。三，提示动作要领1.请告诉你的孩子如何跳过小花。2，老师示范：双脚并拢跳过障碍物，注意不要踩小花。3，孩子再学习，老师导游指导。四，游戏：小白兔运输水果1.将孩子分成两组（一组10人）并站在起点。同一群孩子轮流穿过鲜花，每个人都拿回一个水果。最后，看看哪一组白兔运回了所有的水果。2，老师提示孩子：兔子在运送水果时要小心，小花比连续高，鼓励孩子穿越最高的花朵。5.放松身体，回到房间分享水果。教学反思小班是一日游戏的游戏。在这项活动中，大多数孩子很容易实现他们的目标，但这对年幼的孩子来说还不够。此活动也可以在链接的设计中更改。例如，可以允许幼儿加入训练和爬行动作;它允许较大的孩子帮助小孩完成困难的动作。此外，仪器的距离和高度可以调整到不同的大小和高度。该活动还可以继续延伸到早上的活动。