大班语言教案:聪明的阿凡提

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1、大班语课程计划:聪明的阿凡提1.了解故事的内容,并了解阿凡提是一个足智多谋,勇敢的新疆维吾尔族。2,有认真听故事的习惯,通过故事知道事情必须勇敢,要多用脑筋。3.了解少数民族的聪明才智,促进少数民族的爱。活动重点:了解故事的内容,了解Avanti的聪明才智,并知道将来要勇敢,你必须运用你的大脑。活动困难:了解少数民族的聪明才智,促进少数民族的爱。活动准备:知识和经验准备:了解一些普通少数民族的民族服饰。材料准备:儿童活动材料第二卷,27-30页。活动程序:(1)了解Avanti(1)提供挂图,指导儿童了解阿凡提。(2)从这个人的服装,你能看出他是哪个民族?你知道他是谁吗? (阿凡提)(3)很久

2、以前,有一个男人经常在中国新疆骑驴。他经常想出一些聪明的方法来帮助穷人。他的名字是阿凡提。(4)关于阿凡提的故事很多。今天我们将听到一个关于Avanti如何利用她的智慧来战胜大官员的故事。(2)听故事(1)聆听录制的故事聪明的阿凡提以初步了解故事。(2)故事的标题是什么? (Smart Avanti)(3)太监问了什么问题? (天空中有多少颗恒星?)Avanti如何解决它? (他告诉大官们,动议中的星星和你的胡须,胡须和小驴尾一样多。像上面一样多的头发)(3)观看活动挂图并一起欣赏故事(1)在观看时聆听录音,充分欣赏故事,进一步感知故事的内容。(2)组织孩子分组讨论:Avanti是什么样的人,为什么?(3)幼儿交换自己对阿凡提的理解。(4)打开孩子们操作的材料,孩子们互相讲述故事内容。活动扩展:表演故事(1)讨论:如何展示阿凡提的智慧和勇气以及对阿凡提勇敢和勇敢面对的伟大官员的怯懦?(2)以小组的形式进行。

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