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1、小学语文第十册阶段性评价（3-4单元）班级： 姓名： 等第：一、“学习态度及习惯”评价 1、作业完成：（ ） 2、课堂发言：（ ） 3、课外阅读：（ ）二“知识与能力”评价1、 课文背诵情况：杨氏之子（ ） 再见了，亲人（ ） 2、 词语听写：第三单元：（ ） 第四单元：（ ）3、 巧填成语（ ）移山 含辛（ ） 任（ ）任（ ）百（ ）不（ ） （ ）相照 （ ）不屈（ ）胆（ ）心 扶危（ ） （ ）汤（ ）火4、 根据上面成语的特点，请你另外写3个关于磨砺意志，不怕困难的成语。 5、 阅读理解比拼（认真阅读下列文章，并按要求回答问题）（一） 课内阅读死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞
2、地向那木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。1、给带点的字选择正确的读音。 清瘦（su shu） 没腿深的水（m mi）2、根据上下文，理解下列词语的意思。 狰狞： 拥戴：3、用“”画出文中的拟人句，用“”画出文中的比喻句。4、根据词句写体会。 （1）从“跌跌撞撞”“乱哄哄”可以体会到洪水中的人们（2）从“他像一座山”可以体会到老汉 （二） 课外阅读 卧薪尝胆两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万般
3、无奈，只好向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求要灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣服，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推蘑，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。1、 给加点的字选择正确的读音。无奈（li ni） 奴仆（n p n p）耻辱（ch r ch y） 谋臣（mu chn mu chn ） 2、 用“”画出写勾践卧薪尝胆的句子，并解释下列的字义。卧： 薪： 胆： “卧薪尝胆”形容3、 第4自然段主要写了什么？用自己的话概括。并请用“” 画出总起句，这段话是按 结构来写的。 4、这个故事给你在学习和生活中哪些启示？用一两句话写一写。
