《大班健康心情播报教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班健康心情播报教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班健康心情播报教学计划大班的健康心情播报教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子能够理解他人的情感，学会运用各种方法保持他人和自己的快乐，培养孩子的想象力和胆识。表达能力适合幼儿园教师参加大班健康活动课程。来看看播放课程计划的心情。活动目标：1.让幼儿了解他人的情绪，学会用其他方法让别人和自己快乐。2.培养幼儿的想象力和大胆表达自己的能力。3.培养幼儿健康活泼的个性。4.学会保持愉快的心情，培养孩子热爱生活，幸福生活的美好情感。5，初步了解健康的小常识。活动准备：1，多媒体课件。2.小动物头饰和动物脸。3.由纸板箱，麦克风，木偶和蝎子组成的电视台（每侧的小动物心情图）。4，
2、各种玩具，乐器，书籍等物理对象。活动程序：第一部分：带孔雀老师带小动物参加“森林电视”节目主持人比赛，激发孩子们的兴趣，引导学科，组织孩子们听快乐指南进入活动室。基本部分：1.播放课件并引导活动内容。小青蛙告诉小动物，电视台通过三级选拔比赛选出最多的大脑，大声回答问题，并演出慷慨的小动物参加演出主持人决赛。2，第一级说话情绪（了解他人的心情并帮助他人）一个。请听小动物听一听情绪（请老师用木偶播放森林电视台的情绪）。b，讨论组织了解他人的感受：今天的猴子心情是一个下雨天，说明一下猴子心情怎么样我们看看究竟是什么样的情绪让猴子下雨（播放课件 - 猴子躺在那里床上哭）？帮助别人感到快乐的方法：想想我
3、们可以做些什么来让猴子快乐？ （孩子们谈论他们想要的东西）让我们来看看小动物的想法并帮助猴子。 （播放课件）我们帮助了猴子，心中快乐吗？让我们一起跳舞吧！雨天猴子的心情是什么？在教育幼儿时，当他们不快乐时，他们必须想办法让他快乐！C。恭喜通过第一关的小动物。3，第二级：播放情绪（说出心情和学习如何让自己开心）播放心情一个。孩子出现蝎子，观察蝎子上动物的表情，并判断动物的情绪是晴天还是下雨？湾老师解释了广播的要点，并要求小动物扔掉蝎子，然后在蝎子顶部播放小动物的情绪。改变心情C。我们的心情有时好，有时候也不好。如果我们心情不好，我们会怎么做？我们怎样才能使我们的情绪变得晴朗？展示一些课件，引导孩
4、子们找到让自己快乐的方法。d。目前的玩具，乐器，书籍等。孩子们可以自由选择让自己快乐和表演的方法。e，播放课件，小孩在看的同时说，还有什么其他方法可以让他们心情愉快？教育儿童学会让自己快乐。F。祝贺小动物胜利地通过了第二次通过。4，第三级：绘画情绪（画出自己快乐或不快乐的心情）一个。展示蛋糕盘制作的动物脸，并在小动物上画出心情图片。 （儿童免费画画，老师导游指导）湾小动物互相交谈的心情是什么？C。恭喜通过第三级的小动物。结束部分：当某人不快乐时，帮助他并使他快乐;当他不开心时，他必须找到让自己快乐的方法。为了让孩子们快乐，我们将快乐和幸福。让我们一起回家告诉爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，叔叔，阿姨让我们对我们感到高兴！ （听音乐离开活动室）
