大班社会教案：我的心情

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大班社会课程计划：我的心情大班社会课程计划：我的心情活动目标：1.引导幼儿了解观察和感知中人们的基本情感特征。2.培养幼儿活泼的性格和愉快的情感。活动准备：4个课件，背景音乐，动画短片。活动程序：1.了解人的基本情感特征。播放相应的4个课件:(幸福，愤怒，哀悼，咒骂）：（1）他们怎么了？为什么？（2）通常，你会这样吗？为什么？（3）你什么时候心情愉快或时间不好？为什么？2.体验对情感特征的理解。（1）当你处于不同的心情时，你对别人的态度是否会一样？（2）当你不开心时，你应该怎么做？（3）你有什么办法知道别人的心情吗？3.内化和迁移的情感特征。播放洪水的动画短片：（1）他怎么了？（2）当你看短片时你的心情如何？（3）有没有办法让我们的心情好转？（4）在你的帮助下，你的好心情会怎样？（5）你现在心情如何？简介：情绪是隐藏在我们每个人心中的精灵。只要你不那么生气，更关心别人，帮助别人，你每天都会有一个好心情。