《高考历史冲刺600分一轮精优课件：专题6.西方人文精神的起源及其发展》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考历史冲刺600分一轮精优课件：专题6.西方人文精神的起源及其发展（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、主标题标题 微软软雅黑60号加粗 演讲人 目 录录 CONTENTS 研究背景1 未来展望5 基本概念2 实际应 用4 试验 方法3 第2部分 近代史部分 专题6 西方人文精神的起源及其发展 考点18 西方人文精神的起源 考点19 文艺复兴与宗教改革 考点20 启蒙运动 600基础 考点 考法 考点18 西方人文精神的起源 n 考法 古希腊人文主义产生的背景和内涵 n 考法 智者学派的主张与影响 n 考法 苏格拉底 柏拉图和亚里士多德等人的思想 n 考法1 古希腊人文主义产生的背景和内涵 雅典市场场 1 政治 雅典奴隶制民主政治繁荣 2 经济 工商业发达 城邦经济繁荣 3 文化 希腊人具有思想
2、自由 渴求 知识 乐于探究的精神 4 地理 面向海洋 海外贸易发达 易 形成开拓冒险 平等诚信的观念 5 个人 苏格拉底等先哲们勇于探索 善于思辨 01 背景 是指社会价值取向倾向于对人的 个性的关怀 注重维护人性尊严 简言之就是以人为本 人文主义是西方思想文化的核心 最早产生于古希腊 02 人文主义的概念 探讨重点从认识自然转移到认识社会 提倡怀疑精神 反对迷信和绝对权威 强调人的价值 崇尚人的理性 追求思 想自由 重视知识的作用 强调好学深思 发挥 人的主体作用 03 古希腊人文精神的内涵 考法提示 注意运用联系的观点 对比古希腊主要思想家主张的异同 同时联 系春秋战国时期的 百家争鸣 分
3、析孔子 孟子等思想家与普罗 泰格拉 苏格拉底 柏拉图 亚里士多德等思想家主张的异同 n 考法2 智者学派的主张与影响 1 代表人物 普罗泰格拉 2 思想 1 强调人的价值 2 反对迷信 强调自由 一切以人为尺度 人是万物的尺度 3 不强求道德一律 3 影响 1 积极 启蒙和解放了雅典民众的思想 是西方人文主义精神的最初 体现 推动雅典民主政治的发展 2 消极 过分强调个人的主观感受 否定制度 法律和道德对人行为的 约束力 导致雅典社会世风日下 道德沦丧 不利于建立正常的社会秩序 和社会公德 普罗泰格拉 n 考法3 苏格拉底 柏拉图和亚里士多德等人的思想 第一次使哲学真正成为一门 研究 人 的学
4、问 02 地位 认识你自己 知德合一 即美德即知识 善 是人的内在灵魂 教育对美德同样重要 01 思想 1 苏格拉底 18世纪新古典主义油画 苏格拉底之死 考法提示 横向对比苏格拉底与中国先秦 思想家 从法治与民主等角度 切入 关注的焦点是人类社会 代表作 理想国 思想 理念论 关注自然界和人类生活 强调 人类是最高级的 第一次创建了严密的逻辑论证 体系 充分体现其人文精神 2 柏拉图3 亚里士多德 评价 客观唯心 独立思考 西方影响巨大的思想家 在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神 话中 诸神的形象和性情与人相似 不 仅具有人的七情六欲 而且还争权夺利 没有一个是全知全能和完美无缺的 这反映
5、了在古代雅典 A 宗教信仰意识淡薄 B 人文思想根植于传统文化 C 理性占据主导地位 D 神话的影响随民主进程而削弱 解析 本题考查古希腊人文思想 公元前9至前8世纪广为流传的希腊神 话中 诸神的形象和性情与人相似 将诸神人格化 实际上体现了人 的重要性 这与古代雅典人文思想中 对人性的肯定相吻合 因此题干说明 古代雅典的人文思想有一定的文化传 统 故B项正确 广为流传 说明古 代雅典宗教信仰意识并非淡薄 排除A 项 将人神并论更多反映的是非理性 排除C项 古代雅典民主政治的奠基 发生在公元前6世纪梭伦改革时期 这 与题干时间不符 排除D项 B 例题1 课标全国 2017 32 例题2 课标全
6、国 2016 32 古希腊悲剧 被缚的普罗米修斯 讲述 的是 普罗米修斯为人类盗取火种而遭 到主神宙斯严厉惩罚的故事 剧中借普 罗米修斯之口说 说句老实话 我憎恨 所有的神 该剧深受雅典人的喜爱 这反映出当时雅典人 A 宗教意识淡薄 B 反对神灵崇拜 C 注重物质生活 D 强调人的价值 解析 本题考查古希腊 的人文主义 雅典人喜欢 这种戏剧情节是因为普罗 米修斯所说的话强调了人 的价值 凸显了人的尊严 故D项正确 D 拉斐尔 雅典学派 局部 思考 思考 左图是文艺复兴时期著 名画家拉斐尔的著名壁 画 雅典学派 中央 两位人物 手指天空的 是柏拉图 手掌向下的 则是亚里士多德 为什 么两位哲学家
7、会做出截 然相反的手势呢 结论 柏拉图关注理想世界 而亚里士多德则更关注现 实世界 一上一下对立的手势 体现了他们在思想上的 分歧 考点19 文艺复兴与宗教改革 n 考法 文艺复兴 14 17世纪 n 考法 宗教改革 n 考法1 文艺复兴 14 17世纪 02 概念 文艺复兴发生于14 17世纪的欧 洲 它是从意大利兴起 然后扩 展到西欧各国的一场新兴的资产 阶级思想文化运动 03 性质 新兴的资产阶级思想文化运动 04 核心思想 人文主义 强调人对现世幸福的追求和 人性解放 以人为中心而不是以神为中 心 肯定人的价值和尊严 01 背景 经济 资本主义萌芽 根本原因 政治 新兴资产阶级的要求
8、文化 古代希腊罗马文化遗存和典籍 05 代表人物及成就 拉斐尔 西斯廷圣母 米开朗基罗 哀悼基督 达 芬奇 最后的晚餐 经济方面 促进了欧洲资本主义的发展 推动了新航路的开 辟 思想方面 文艺复兴冲破了基督教神学桎梏 唤醒了人的自我 意识 为后来的宗教改革和启蒙运动奠定了思想基础 文学艺术方面 诞生了一大批杰出的艺术家 文学家 创造了 辉煌的艺术和文学作品 自然科学方面 促进了近代自然科学的产生 01 积极性 近代欧洲第一次思想解放运动 06 影响 没有彻底摒弃宗教欺骗 过分推崇人文主义 造成个人 私欲的膨胀 泛滥和社会混乱 未形成完整的思想体系 也没 有批判封建制度 02局限性 文艺复兴时期
9、画家贝里尼作品 诸神之宴 例题 课标全国 2017 33 13世纪后半期 佛罗伦萨市政府决定扩 建一座小而简陋的教堂 并专门发布公 告称 教堂要与 佛罗伦萨的众多市民 的意志结合而成的高贵的心灵相一致 这反映出 当时佛罗伦萨 A 工商业阶层成长壮大 B 人文主义广泛传播 C 教会权威进一步提升 D 新教理论初步形成 解析 本题考查文艺复兴的背景 由材 料 教堂要与 佛罗伦萨的众多市民的意 志结合而成的高贵的心灵相一致 可知 佛罗伦萨市政府重视市民的意志 结合 中世纪后期意大利资本主义萌芽产生和发 展的相关知识可知 这反映出当时佛罗伦 萨工商业阶层的成长壮大 宗教的发展需 要获得工商业阶层的财力
10、支持 故A项正确 人文主义广泛传播是在文艺复兴开展后 题干时间是13世纪后半期 文艺复兴开 始于14世纪 B项错误 材料体现了教会的 权威有所下降 排除C项 新教理论初步形 成是在16世纪 排除D项 A 例题 海南单科2017 15 达 芬奇在绘画时常思考 一个人哭时 看起来是什么样 笑的时候 身体内在 的情形 肌肉 骨头和筋 又是什 么样子 于是 他对人的遗体进行解剖 和研究 这表明 达 芬奇 A 旨在进行实验科学研究 B 刻意表现奔放情感 C 探求对人体的理性认识 D 否定天主教神学理论 解析 本题考查文艺复兴与达 芬奇 材料中达 芬奇在绘画 时思考人的表情与身体内部结构 的关系 是理性的
11、思考 C项正 确 C n 考法2 宗教改革 1 腐朽的天主教会的阻碍 根本 原因 2 文艺复兴宣扬人文主义 解放 了人们思想 3 罗马教皇兜售赎罪券 直接原 因或导火线 01 背景 02 德意志马丁 路德宗教 改革 1 序幕 1517年 马丁 路德发 表 九十五条论纲 2 扩展 加尔文教 英国国教等 3 主张 因信称义 直接阅读和解释 圣经 的权利 简化宗教仪式 否定罗马教廷的权威 是反封建反天主教会的思想解 放运动和政治运动 03 性质04 影响 政治上 打击了天主教会的 神权统治 西欧各国王权得 到加强 思想文化上 打破了天主教 会的精神垄断 使人们的思 想得到解放 有利于西欧民族国家的发
12、展 张贴九十五条论纲 重要提示 宗教改革直接与教会教皇进行斗争 这一时期的斗争主要是 反对天主教会的宗教特权 提倡人的解放 宣扬王权高于教 权 宗教改革摧毁了天主教会的精神独裁 其采用宗教外衣 的形式斗争 并没有抛弃宗教神学思想 墙的正中央 有四个高大的人物雕像并排而立 从左起依次是 法海尔 加尔文 拜兹和诺克斯 墙的上方 从左到右有一行拉丁文大字 黑暗过去是光明 瑞士日内瓦宗教改革者纪念墙 英国天主教神甫威廉 廷得尔因希 望英国教徒可以自由阅读 圣经 而将其翻译成英文 结果于1524年 被控有异端嫌疑 被迫流亡 由此 可知 他 A 维护教皇权威 B 主张圣像崇拜 C 倡导信仰自由 D 支持宗
13、教改革 由 希望英国教徒可以自由阅读 圣经 可知 他反对教皇单独解 释 圣经 的权威 故A项错误 材 料不涉及圣像崇拜 排除B项 信 仰自由 强调的是信仰不同的宗教 或学说 题干说的仍然是基督教范 畴之内 排除C项 由 自由阅读 圣经 强调信徒自己可以与上 帝沟通 与马丁 路德的宗教改革 精神相一致 故D项正确 D 例题 海南单科2016 11 解析 本题考查英国宗教改革 例题4 天津2017 3 马丁 路德反对罗马教廷 宣扬 因信仰而得救 他倡导的改革运 动得到农民 手工工匠 下层僧 侣的支持 推动了宗教民族主义 的发展 王公贵族为扩大自身政 治权力 也纷纷建立其辖区官方 教会 这主要说明宗
14、教改革 A 使社会各阶层有了共同目标 B 扩大了世俗贵族权力 C 有利于近代民族国家的形成 D 有着广泛的社会基础 解析 本题考查宗教改 革 根据材料及所学可知 马丁 路德所倡导的宗教改 革得到德意志社会上层和下 层的广泛支持 具有广泛的 群众基础 故D项正确 A项 错在 共同目标 排除 B 项不是材料强调的重点 排 除 C项是宗教改革的影响 但是不能反映全部材料内容 排除 D 卡诺莎之辱 实质是在 同教权斗争中王权失败 圣巴托罗缪之夜 1598 年国王亨利四世宣布天主教 仍为国教 胡格诺教徒在法 国有信仰新教的自由 亨利八世宗教改革 有利于 近代民族国家的形成 推动 资本主义进一步发展 n
15、考法6 王权与教权的较量 考点20 启蒙运动 n 考法 启蒙运动 n 考法 启蒙运动 01 背景 1 经济 资本主义经济的进一 步发展 根本原因 2 政治 新兴资产阶级要求摆 脱封建专制统治和教会压迫的 愿望日益强烈 3 思想 人文主义思想的进一 步发展 4 科学 近代自然科学的进步 02 内涵 17 18世纪欧洲的一场反封建专 制和教会压迫的思想解放运动 03 性质 阶段国家思想家主要思想代表作品影响 备注 兴起 17 世纪 英国 霍布斯人们们按社会契约约建立国家 利维维坦 洛克提出分权权思想 赞赞成君主立宪宪制 政府论论 孟德斯鸠发鸠发 展其分权权学说说 高潮 18 世纪 法 国 伏尔泰
16、抨击击天主教会 并非废废除天主教 主张张君主立宪宪制 提倡 天赋赋人权权 自由平等 法律面前人人平等 哲学通信 路易十四时时代 注意 伏尔泰非常推崇中国 孔子及儒家思想 目的在于 利用儒家思想宣传传自己的主 张张 孟德 斯鸠鸠 提出 三权权分立 学说说 法律是理性的体现现 注意 主张张君主立宪宪而非民主共和 论论法的精神 美国在 1787年宪宪法 中 实实践了 三权权分立 思想 中华华民国政府实实行三权权分 立的民主共和制度 卢卢梭 天赋赋人权权 人民主权说权说 社会契约论约论 人类类不平等的根源是财产财产 的私有 社会契约论约论 百科全书书派宣扬扬理性 科学 反对专对专 制和迷信 狄德罗罗主编编 百科全书书 扩展德意志 康德 人应该应该 独立思考 人非工具 主权权属于人民 自由也要自律 纯纯粹理 性批判 04 启蒙思想家的思想 洛 克 孟 德 斯 鸠 卢 梭 伏 尔 泰 05 启蒙运动的影响 对欧洲 为资本主义制度建立作了理论准备 直 接推动法国大革命 传播了自由平等思想 对世界 极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民争取 民族独立的斗争 对文明进程 启蒙思想成为人们追求解放的思想 武器 推
