高考语文新增分大一轮人教通用课件:专题十三 文学类阅读小说阅读 Ⅱ

上传人:tang****xu5 文档编号:125545853 上传时间:2020-03-18 格式:PPTX 页数:83 大小:1.77MB
返回 下载 相关 举报
高考语文新增分大一轮人教通用课件:专题十三 文学类阅读小说阅读 Ⅱ_第1页
第1页 / 共83页
高考语文新增分大一轮人教通用课件:专题十三 文学类阅读小说阅读 Ⅱ_第2页
第2页 / 共83页
高考语文新增分大一轮人教通用课件:专题十三 文学类阅读小说阅读 Ⅱ_第3页
第3页 / 共83页
高考语文新增分大一轮人教通用课件:专题十三 文学类阅读小说阅读 Ⅱ_第4页
第4页 / 共83页
高考语文新增分大一轮人教通用课件:专题十三 文学类阅读小说阅读 Ⅱ_第5页
第5页 / 共83页
点击查看更多>>
资源描述

《高考语文新增分大一轮人教通用课件:专题十三 文学类阅读小说阅读 Ⅱ》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文新增分大一轮人教通用课件:专题十三 文学类阅读小说阅读 Ⅱ(83页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 真题研练 方向比努力更重要 第三部分 专题十三 文学类阅读 小说阅读 解考点考情 磨高考真题 探命题特点 解考点考情 总体要求 阅读和鉴赏中外文学作品 了解小说 散文 诗歌 戏剧等文学体裁的基本特征和 主要表现手法 阅读鉴赏文学作品 应注重价值判断和审美体验 感受形象 品味 语言 领悟内涵 分析艺术表现力 理解作品反映的社会生活和情感世界 探索作 品蕴涵的民族心理和人文精神 考点简释 简释 1 明确选材范围 中外文学作品 以中国作品为主 2 固定具体文体 小说 散文 诗歌 戏剧等 以小说 散文为主 目前不适合选 诗歌与戏剧 3 突出考查重点 感受形象 品味语言 领悟内涵 分析艺术表现力 主要

2、 指文体基本特征和主要艺术表现力 理解并探索主题 作品的社会生活 情感世 界 民族心理 人文精神 分项考点 1 理解 B 简释 理解 指领会并能作简单的解释 要求能够领会并解释词语 句子 段落 等的意思 1 理解文中重要概念的含义 2 理解文中重要句子的含意 简释 所谓 重要 是指在内容 结构 主题表达上有重要作用 文中 侧重 在语境中理解 2 分析综合 C 简释 分析综合 指分解剖析与归纳整合 要求能够筛选材料中的信息 分解剖 析 归纳整合相关现象和问题 3 分析作品结构 概括作品主题 简释 分析作品结构 主要指分析作品段落层次之间的联系 概括作品主题 主 要指着眼作品整体 通过理清作品内部

3、的相互关系来抓住作品最主要最本质的东西 4 分析作品的体裁特征和表现手法 简释 作品的体裁特征 指作品的基本要求 体裁特点和构成要素 表现手法 指作品的整体表现手法以及语句 句子的表现手法 表现手法 是个宽泛概念 类似于艺术特色或艺术技巧 3 鉴赏评价 D 简释 它是指对阅读材料的鉴别 赏析和评说 是以识记 理解和分析综合为基础 在阅读方面发展了的能力层级 5 体会重要语句的丰富含意 品味精彩的语言表达艺术 简释 体会重要语句的丰富含意 是指在理解重要句子含意的基础上揭示多层含 意要点 感受并表达出语句中蕴含的情感态度 品味精彩的语言表达艺术 是要 能指出语言所运用的表现手法 并说明其表达效果

4、或对句子的作用 前者重思想性 后者重艺术性 在实际考查中 可以单独考查其一 不过 只是侧重点不同而已 两者密不可分 6 鉴赏作品的文学形象 领悟作品的艺术魅力 简释 文学形象 是指作品中的人物形象和物象 鉴赏作品的文学形象 是指 分析作者运用什么手法刻画了什么样的形象 重要特点 以及形象的意义 艺术 魅力 是指作品对考生产生的一种强烈的艺术感染力 也就是文本对阅读者产生的 一种艺术感染力 它要求鉴赏者将作品的思想性与艺术性的统一表达出来 7 评价作品表现出的价值判断和审美取向 简释 它是指对作品表现出来的真与假 美与丑 善与恶的内涵作出符合社会主流 价值观的评价 4 探究 F 简释 它是指对某

5、些问题进行探讨 有发现 有创见 是以识记 理解及分析综合 和鉴赏评价为基础 在创新性思维方面发展了的能力层级 8 从不同角度和层面发掘作品的意蕴 民族心理和人文精神 简释 不同角度 指文本中人物 作者 读者等 社会 政治 教育等 不同 层面 是指如情感 哲学 审美等 发掘 的主要对象指文本的思想内容 艺术 表现 时代背景 人物形象 环境氛围 细节描写 语言表达等 作品的意蕴 指文本蕴含的意义 社会 政治 道德的意义 历史 现实的意义 心理 情感的审美意义 民族心理 是指一个民族作为一个大群体所具有的典型心理特点 是特定的民族 在长期的自然环境与社会环境的制约与历史文化的积淀过程中形成的 并通过

6、一定 的生产和生活方式及各种文化产品得以表现 如中华民族心理有 富有凝聚力 热 爱和平 注重亲情与族情乡情 知足常乐 中庸稳定等 人文精神 是一种普遍的人类自我关怀 表现为对人类的尊严 价值 命运的关 切 追求和维护 对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视 对一种全面发 展的理想人格的肯定和塑造 具体内容为 一是对人类苦难的同情与当下和未来的 忧虑 二是对自然与他人的敬畏和感恩 尊重自然 敬畏生命 三是在发展中表现 出于己于人的深度反思 审视与批判精神 等等 9 探讨作者的创作背景和创作意图 简释 它侧重于知人论世 从作者经历 所处时代 创作动机及作品影响等方面挖 掘作品的创作背景和作者的

7、创作意图 10 对作品进行个性化阅读和有创意的解读 简释 它侧重于立足自我 感悟和体验文本 独立思考 发表看法 考点表览 年份 卷别文题三年试题考点 题号题干分值 2016 卷 锄 李锐 11 1 下列对小说相关内容和艺术特色的分析 鉴赏 最恰当的两项是 5分 综合 重在 3 4 5 6 11 2 小说以 锄 为标题 有什么寓意 请 结合全文简要分析 6分 1 8 11 3 小说较为夸张地连续使用 几万 几 百万 之类的词语描述百亩园的历史 这样写的作用是什么 请简要分析 6分 5 11 4 我不是锄地 我是过瘾 这句话 既 是理解六安爷的关键 也是理解小说主 旨的关键 请结合全文进行分析 8

8、分 8 2016 卷 战争 美 迈尔尼 11 1 下列对小说相关内容和艺术特色的分 析鉴赏 最恰当的两项是 5分 综合 重在 3 4 5 6 11 2 小说中的女主人公有哪些性格特点 请简要分析 6分 6 11 3 小说以 电话 为枢纽连接人物 安 排情节 这样处理有什么作用 请简 要分析 6分 3 11 4 小说写的只是战争中的一个小故事 却用了 战争 这样一个大题目 你 认为这样处理合适吗 请结合全文 谈谈你的观点 8分 10 2016 卷 玻璃 贾平凹 11 1 下列对小说相关内容和艺术特色的分析 鉴赏 最恰当的两项是 5分 综合 重在 3 4 5 6 11 2 我 在小说中的主要作用是

9、什么 请 简要分析 6分 6 11 3 小说中的王有福有哪些性格特点 请简 要分析 6分 6 11 4 是否状告酒店 我 与王有福的态度 不同 你更认同谁的态度 请结合全文 谈谈你的观点 8分 10 2017 卷 天嚣 赵长天 4 下列对小说相关内容和艺术特色的分 析鉴赏 不正确的一项是 3分 综合 重在 3 4 5 6 5 小说以 渴 为中心谋篇布局 这有 什么好处 请简要说明 5分 3 6 小说以一个没有谜底的 美好的谜 结尾 这样处理有怎样的艺术效果 请结合作品进行分析 6分 8 2018 卷 赵一曼女士 阿成 4下列对小说相关内容和艺术特色的 分析鉴赏 不正确的一项是 3分 综合 重在

10、 3 4 5 6 5小说中说赵一曼 身上弥漫着拔俗 的文人气质和职业军人的冷峻 请结合作品简要分析 6分 6 6小说中历史与现实交织穿插 这种 叙述方式有哪些好处 请结合作品 简要分析 6分 3 4 2018 卷 有声电影 老舍 4下列对小说相关内容和艺术特色的 分析鉴赏 不正确的一项是 3分 综合 重在 3 4 5 6 5请结合二姐等人看有声电影的经过 简要分析小说所揭示的市民面对 新奇事物的具体心态 6分 6 6小说运用多种手法以取得语言的幽 默效果 请从文中举出三处手法不 同的例子 并简要分析 6分 5 2018 卷 微纪元 节选 刘慈欣 4 下列对文本相关内容和艺术特色的分析 鉴赏 不

11、正确的一项是 3分 综合 重在 3 4 5 6 5 请简要分析文中先行者的心理变化过 程 6分 6 6 结合本文 谈谈科幻小说中 科学 与 幻想 的关系 6分 7 4 说明 考点序号见前面 分项考点 的序号 1 命题形式 2016年以前 包括2016年 全国卷命题均是 1 1道多项选择题 3 3道主观题 分值25 分 2017 2018两年均是 1 1道单选题 2 2道主观题 分值分别为14分 15分 可以说题数 分值 阅读量和书写量均有降低 但试题的思维量并未减少 2 考点特点 从出现频率看 3 6 无疑是高频考点 其他 4 5 10 是次高考点 从考点与考题的对应看 其对应关系不像其他板块

12、那样明显与直接 如 环境 题 只能勉强放在 4 分析作品的体裁特征和表现手法 考点中 且同一考题可以考 两个或两个以上考点 如2018年全国卷 第6题可以说综合 3 4 两个考点 卷 第6 题 数据密解 兼考 7 4 两个考点 甚者 同一内容可以放在不同的能力层级中考查 如句子含意 可以放在 理解 分析综合 层级中考查 也可以放在 探究 层级中考查 3 命题趋势 由于题量减少 考题越来越突出对文本的整体性把握与结构性理解 即试题越来越 具有综合性 磨高考真题 全国卷 一 2018 全国 阅读下面的文字 完成文后题目 赵一曼女士 阿成 注 伪满时期的哈尔滨市立医院 如今仍是医院 后来得知赵一曼女

13、士曾在这里住 过院 我便翻阅了她的一些资料 赵一曼女士 是一个略显瘦秀且成熟的女性 在她身上弥漫着拔俗的文人气质 和职业军人的冷峻 在任何地方 你都能看出她有别于他人的风度 赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中 那儿能够听到来自坡镇 的钟声 冬夜里 钟声会传得很远很远 钟声里 抗联的兵士在森林里烤火 烤野 味儿 或者唱着 火烤胸前暖 风吹背后寒 战士们哟 这些都给躺在病床 上的赵一曼女士留下清晰回忆 赵一曼女士单独一间病房 由警察昼夜看守 白色的小柜上有一个玻璃花瓶 里面插着丁香花 赵一曼女士喜欢丁香花 这 束丁香花 是女护士韩勇义折来摆放在那里的 听说 丁香花现在已经成为这座城 市

14、的 市花 了 她是在山区中了日军的子弹后被捕的 伪滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女 士进行了严刑拷问 始终没有得到有价值的回答 他觉得很没面子 大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道 赵一曼是中国共产党珠河县委委员 在该党工作上有与赵尚志同等的权力 她 是北满共产党的重要干部 通过对此人的严厉审讯 有可能澄清中共与苏联的关 系 1936年初 赵一曼女士以假名 王氏 被送到医院监禁治疗 滨江省警务厅关于赵一曼的情况 扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走 和被害的情况 赵一曼女士是在6月28日逃走的 夜里 看守董宪勋在他叔叔的协助下 将赵一 曼抬出医院的后门 一辆雇好的出租车已等在那里 几个人上了车

15、 车立刻就开走 了 出租车开到文庙屠宰场的后面 韩勇义早就等候在那里 扶着赵一曼女士上了雇 好的轿子 大家立刻向宾县方向逃去 赵一曼女士住院期间 发现警士董宪勋似乎可以争取 经过一段时间的观察 分 析 她觉得有把握去试一试 她躺在病床上 和蔼地问董警士 董先生 您一个月的薪俸是多少 董警士显得有些忸怩 十多块钱吧 赵一曼女士遗憾地笑了 说 真没有想到 薪俸会这样少 董警士更加忸怩了 赵一曼女士神情端庄地说 七尺男儿 为着区区十几块钱 甘为日本人役使 不是太愚蠢了吗 董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了 只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟 此后 赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活 聊小兴安岭的风

16、光 飞 鸟走兽 她用通俗的 有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行 写在包药的纸 上 董警士对这些纸片很有兴趣 以为这是赵一曼女士记述的一些资料 并不知道 是专门写给他看的 看了这些记述 董警士非常向往 山区生活 愿意救赵一曼 女士出去 和她一道上山 赵一曼女士对董警士的争取 共用了20天时间 对女护士韩勇义 赵一曼女士采取的则是 女人对女人 的攻心术 半年多的相处 使韩勇义对赵一曼女士十分信赖 她讲述了自己幼年丧母 恋 爱不幸 工作受欺负 等等 赵一曼女士向她讲述自己和其他女战士在抗日队伍中 的生活 有趣的 欢乐的生活 语调是深情的 甜蜜的 韩护士真诚地问 如果中国实现了共产主义 我应当是什么样的地位呢 赵一曼女士说 你到了山区 一切都能明白了 南岗警察署在赵一曼女士逃走后 马上开车去追 追到阿什河以东20多公里的地方 发现了赵一曼 韩勇义 董宪勋及他的叔父 将他们逮捕 赵一曼女士淡淡地笑了 赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪杀的 那个地方我去过 有一座纪念碑 环境十分幽静 周围种植着一些松树 我去的时候 在那里遇到一位年迈的老人 他指着石碑说 赵一曼 我说 对 赵一曼 赵一曼被枪杀前

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号