《中班语言教案：亲亲绿色》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班语言教案：亲亲绿色（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班语言教学计划：亲吻绿色1.了解故事的内容，了解为什么喜欢绿色。2，可以用比较完整的陈述表达对绿色的热爱。活动准备1.故事图片。2，绿色透明玻璃纸，自制教具，草皮，草皮。活动程序一，进口谈话：今天我们的教室真的很美。因为我们班有几个漂亮的客人，您在找谁？（显示树木，绿色蔬菜，草）。孩子们，这些小客人是什么颜色的？你喜欢绿色吗？绿色的婴儿也喜欢您，并带给您一个故事。你想听吗？二，扩大1.老师将挂图结合在一起，并用情感讲述故事。2.问题：（1）这个故事叫什么名字？（2）为什么绿色不开心？（3）山羊父亲，兔子姐妹，长颈鹿和孩子们对果岭说了什么？听到绿色后怎么样？（4）最后，它对小木偶说了什么？3.
2、老师将再次讲故事，让孩子们学习谈论故事中的对话。4.老师：你喜欢绿色吗？如果您让我说些绿色，您会说什么？老师首先说：“我喜欢绿色，因为你是叶子宝宝的颜色”。5.老师：您想看到绿色的世界吗？幼儿透过透明的绿色玻璃纸观察周围的颜色。老师引导孩子谈论他看到的东西。三，活动结束走廊的墙上有绿色的玻璃。让我们看一下绿色玻璃。外面的世界是什么？附件：亲吻绿色红色，黄色，蓝色和绿色是很好的朋友，他们经常为别人穿得漂亮。秋天快到了，绿色的婴儿有点不高兴：“树叶像黄色的婴儿，苹果喜欢红色的婴儿，天空喜欢蓝色的婴儿，而到了秋天，每个人都不喜欢我。 “小木偶听到了，握着绿色婴儿的手：“不，每个人都喜欢你，不相信，我
3、会带你去寻找它。 “走开后，他们遇到了山羊父亲，绿色的婴儿问：“山羊父亲，你喜欢我吗？”山羊锣叫道：“像！喜欢！我喜欢绿色菜肴。 “走开，他们遇到了兔子姐姐，格林宝贝问：”兔子姐姐，你喜欢我吗？兔子姐姐跳了起来：“就像！喜欢！我爱绿草！我走开了，他们碰到长颈鹿时，绿色的婴儿问：“长颈鹿兄弟，你喜欢我吗？”长颈鹿点点头：“就像！喜欢！我喜欢听绿叶和沙沙作响的声音。 “走开，遇到孩子们，格林宝贝问：“孩子们，你喜欢我吗？”孩子亲了他一下：“就像！我喜欢看到绿色，它使我的眼睛更加明亮！”Green Baby知道每个人都喜欢他自己，并开心地说：“谢谢！木偶！ 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
