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1、 2010年下学期七年级(3)班班主任工作计划 2010年下学期七年级(3)班班主任工作计划 为做好本学年的班主任工作,使学生的素质得到全面的提升,培养学生自主,合作,创新的能力,特制定计划如下:一.指导思想: 以学校法育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重点。结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各科教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励,自我教育,自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。二.班级现状分析: 本班本学期共有50人,其中男生24人,女生26人。经过去第一学期的接触对学生的特点以及各方面情况有较深的了解。绝大数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些
2、补助的方面。卫生习惯的养成还有待于提高。学生的课堂常规有待规范。大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高。所有这些都是本学期班级工作的重点。三.具体措施如下:(一)行为规范教育: 1.进校离校注意排队整齐,安静,主动与校门口的老师,同学打招呼。 2.在教室里安静,不打不闹,不喧哗。 3.上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。 4.作业公整,认真,自觉,养成独立完成作业的习惯。 5.掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。(二)班级管理: 1.上学不迟到。有事要主动向老师请假。 2.自己整理书包,学具,书桌。 3.独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达到
3、。 4.逐步做到“班级事,人人管”自己管理好自己。 5.逐步养成互帮互助,互相竞争的好品质。 6.逐步掌握协助老师管理班级的能力 7.逐步形成一支小干部队伍。并通过培训和轮流制度,帮助各位同学有机会担当班级干部,参与班级管理。以提高服务水平和管理水平。(三)学生的心理健康教育: 1.处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,受到大家的欢迎。多交朋友,正确处理同学之间的矛盾。 2.处理好个人和班级之间的关系:找一个人为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会。为班级出一个点子,比比谁是最懂感恩的人。 3.处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度
4、好。(四)根据班级具体情况本学期工作重点 1.加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业订正习惯。 2,加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。 3.加强自理能力的培养:合理利用零用钱,学会管理班级的事务。(五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制 1,各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“智慧星”。 2,值日评比天天进行,周周进行总结奖励。 3,综合实践活动扎扎实实进行,让学生人人有收获。四.月工作安排二月份: 1.报名注册。 2.座位安排,班干部任用。 3.打扫教室卫生。 4.统计乘车,在外住宿的学生名单。 5.更新教室的黑板报。 6. 寒假作业检查评比。 7.落实“三困生”名单。三月份: 1.“学雷锋,树新风”主题教育活动。 2.庆祝“三八妇女节”。 3.植树节活动。四月份: 1.加强广播体操训练。 2.春游活动。五月份: 1.举办“劳动节”黑板报。 2.期中考试。 3.期中家长会。 4.语文课外读书竞赛。六月份: 1.“六一儿童节”庆祝活动。 2.复习备考。 3.对学生进行夏季安全教育。 4.各项教学工作总结。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6