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1、第第4 4课课 共同建设集体共同建设集体 第第1 1站站 集体与我集体与我 佛教创始人释迦 牟尼曾问 一滴 水怎样才能不干涸 一滴水只有放进大 海才会永不干涸 一 个人只有把他自己和 集体事业融合在一起 的时候才最有力量 雷锋 一滴水滴进一个装满黑色墨水的杯子 会 变出现什么情况 一滴水滴进一个装满白色清水的杯子 会 出现什么情况 一滴墨水滴进一个装满白色清水的杯子 会出现什么情况 这给我们什么样的启示 有人问教士天堂与地狱的区别 教士把他领进一 间房子 只见一群人围坐在一口大锅旁 每人拿一把 汤勺 可勺柄太长 盛起汤也送不到嘴里 一个个眼 睁睁地看着锅里的珍馐饿肚子 教士又把他领进另一 间屋
2、子 同样的锅 人们拿着同样的汤勺却吃得津津 有味 原来他们是在用长长的汤勺相互喂着吃 教士 说 刚才那里是地狱 这里是天堂 问题探究 问题探究 1 1 故事中的天堂和地狱有什么区别 故事中的天堂和地狱有什么区别 2 2 这个故事给我们什么启示 这个故事给我们什么启示 个人的生存和发展离不开集体个人的生存和发展离不开集体 里每个个体之间的相互扶持与关爱里每个个体之间的相互扶持与关爱 互帮互助的班风有助于 塑造我们的良好个性 有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄 他向迎面而来的妇人说 我有一颗汤石 在路边随手捡的一颗石头 如果将它放入烧开的水中 会立刻变出美味的汤来 我现在就煮给大家喝 这时 有人就
3、找了一口大锅 也有人提了一桶水 并且架上炉子和 木材 就在广场煮了起来 这个陌生人很小心地把汤石放入滚烫的锅中 然后用汤匙尝了一口 很兴奋地说 太美味了 如果再加入一点洋葱就更好了 立刻有人 冲回家拿来了一堆洋葱 陌生人又尝了一口 太棒了 如果再放些肉丝就更香了 又一个 妇人快速回家端了一碗肉丝来 再有一些蔬菜就完美无缺了 陌生人又建议道 在陌生人的指挥 下 有人拿了盐 有人拿了酱油 也有人捧了其他佐料 当大家一人一 碗蹲在那里享用时 他们发现这真是天底下最美味好喝的汤 1 汤石的故事说明了什么 对我们建设班集 体有什么启示 2 你曾经为同学 为班集体做过哪些事情 3 你还知道谁为班集体做过哪些贡献 课堂练习 1 良好的班集体对我们的成长有着积极影响 下列选 项正确的有 良好的班集体能保障我们学习活动的顺利进行 能促进我们社会生活能力和综合素质的提高 良好 友爱的集体有利于我们形成正确的人生观和处世态 度 可以满足我们的各种需要 A B C D 2 俗话说 大河有水小河满 大河无水小河干 这句话说明 A不维护集体利益 个人利益就会失去保障 B不维护个人利益 集体利益就会失去保障 C集体应充分尊重和保护个人利益 D集体不应充分尊重和保护个人利益 A A
