《北师大版七上1.1《生活中的立体图形》ppt课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版七上1.1《生活中的立体图形》ppt课件2（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、扶风县法门一中姚连省编制 第二课时 1 一 教学目标 1 知识与技能目标 1 通过丰富的实例 进一步认识点 线 面 初步感受点 线 面之间的关系 2 进一步经历从现实世界中抽象出图形的过程 从构成图形的基 本元素的角度认识常见几何体的某些特征 2 过程与方法 让学 生通过大量的实例 通过观察 分析 抽象概括 提高认识空间图 形的能力 3 情感态度与价值观 1 在已有知识的基础上 鼓励学生从大量的实例中认真主动的思考 形成独立思考问题的习 惯 2 鼓励学生通过观察 分析 提高学生合作交流的意识 并在与同伴交流的过程中 激发学习数学的热情 二 教学重点 难点 重点 1 认识点 线 面 初步感受点
2、线 面的关系 2 从构成图形的基本元素的角度进一步认识常见几何体的某些特征 难点 1 认识 点动成线 线动成面 面动成体 的事实 2 认识 面与面相交得到线 线与线相交得到点 的事实 三 教学方法 发现法 四 教学过程 2 常见的几何体 圆柱 圆锥 正方体长方体 棱柱 球 棱锥3 认识点 线 面 4 认识点 线 面 5 认识点 线 面 6 认识点 线 面 1 图形是由点 线 面构成的 2 点 地图上的城市 几何体上的顶点 线 地图上的公路 铁路 河流 几何体上的棱 面 水面 黑板面 球的 表面 水桶的侧面 7 1 正方体是由 面围成的 它 们都是 2 正方体有 个顶点 经过每个 顶点有 条棱
3、共 条棱 六个 平的 八 三十二 议一议 8 2 圆柱的侧面和底面相交成 条线 它们是 是 1 圆柱是由 个面围成的 其中 两个面是 一个面是 三 平的曲的 二 曲的圆 议一议 9 根据以上的填内容 你能 得到什么结论 议一议 10 面有 面和 面 线有 线和 线 平曲 直曲 结论1 11 结论2 面与面相交得到线 线与线相交得到点 12 点线面在运动过程中与几何体的关系 13 点动成线 线动成面 面动成体 点线面在运动过程中与几何体的关系 14 将上面的内容与生活中的例子联系起来 分组讨论 点动成线 流星的轨迹 线动成面 雨刷 面动成体 电风扇的扇叶的转动 15 练一练 图中的棱柱 圆锥分别是由几个面组成的 它们是平的还是曲的 16 练一练 想象下列平面图形绕轴旋转一周 可 以得到哪些立体图形 17 练一练 如图 第二行的图形绕虚线旋转一周 便能 形成第一行的某个几何体 用线连一连 18 1 认识点线面 2 了解点线面体之间的关系 点动成线 线动成面 面动成体 小结 19 作业 1 练习册 资料书上的相应内容 2 利用已有材料动手折一个五棱 柱 20 思考题 现有一个长为4厘米 宽为3厘米 的长方形 绕它的一边所在直线旋转 一周 得到圆柱的体积是多少 课后反思 21
