娄底市2010年初中毕业学业考试参考答案.doc

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1、娄底市2010年初中毕业学业考试语文参考答案及评分标准一、语言积累与运用1. D(“岿”应为 “ku”;“黠”应为“xi”;“塞”应为“s”)2. C(“努”应查“力”部,5画)3. B(首当其冲:比喻首先受到攻击或遭遇灾难,与B句语境不符)4. C(A项搭配不当,改“季节”为“地方”;B项成分残缺,在“伟大祖国”后补“六十华诞”或“的盛大节日”;D项语序不当,“境外指挥”应在“境内行动”之前,“有预谋”应在“有组织”之前)5. D(钢铁是怎样炼成的作者是奥斯特洛夫斯基)(以上5道选择题均为2分)6. (1)百草丰茂 洪波涌起 (2)皓月千里 浮光跃金 (3)千里马常有 而伯乐不常有 (4)落

2、红不是无情物 化作春泥更护花 (默写每空1分,错一处该空无分,共8分)7. 娄底正式获批“中国优秀旅游城市”(2分)8. 雷锋挤的是时间,钻的是技术;而你挤的是车子,钻的是空子!(请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上,不要用它来损人利己!)(2分,反驳要有针对性,无针对性的不计分)9.(1)示例:你是人类大爱的使者,你是无私奉献的化身,你是民族大义的精英!你心中装的是公益事业,你平生为的是民众福祉。你虽已舍身成仁,光辉形象却永远活在我们心中!(4分,根据事迹自己组织语言进行赞美,内容充分2分,有一定的文采计2分,抄袭“相关链接”中的内容不计分)(2)创意:以汉字“世”为书法创意原形,并与数字“20

3、10”巧妙组合,相得益彰;(答出汉字“世”和数字“2010”即可); 世博会英文缩写与中国上海的英文组合;从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦(答出三个人或三个人手拉手即可);从广义上代表包含了“你、我、他”的全人类(答“你、我、他”或全人类社会即可)表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念和上海世博会以人为本的积极追求(答出其中任一项理念或以人为本也得分)。(4分,答对一项得一分,得满分为止,不另加分)二、阅读10D(“高猿”是一个偏正式的语言单位,定语与中心语之间不停顿)11A(“隐”是“遮蔽”的意思)12B(A项是表倒装的助词,可不译;C项是动词,“去”的意思;D项是

4、代词,“它”的意思;题干中的例句与B项都是结构助词,“的”意思)13B(选文第二段先写水之盛,再写水之速) (以上四道选择题均为2分)14(1)如果不是(晴朗的)正午或半夜(1分),是不能见到日月的(1分)。(2)即使骑着马,驾着风(1分),也没有这样迅速(1分)。15梦幻(梦境、理想)(1分)现实(1分)16抒发了作者抗敌报国、建功立业的爱国情感(1分)和报国无门、壮志未酬的悲愤(1分)。17人生首先需要的是真诚(人生需要真诚)。(2分,答出“恪守真诚,它会帮我们创造金色的人生”只计1分)18对比论证、比喻论证、道理论证(2分,答对一项计1分,答对任意两项计满分)19作为论据,论证“真诚就要

5、把心胸扩展多一些热情奉献”的道理。(2分,答论证“真诚就要把心胸扩展”或“多一点善心美意,多一些热情奉献”也可)20示例:冷水江市铎山镇有一位学生,从小学五年级开始直到初中毕业,数年如一日服侍一孤寡老人,被团省委评为十佳少年,并获省级三好学生称号。(3分,要举真诚感到社会并获得成功的实例,诚信的实例也可)21在盼援无望的情况下才自救(1分);性格上习惯等待别人的救助,存在依赖思想,缺乏自强自立能力(1分,答其中的任何一项即可得分)。22愤恨(埋怨、怨恨)(1分) 理解(1分)23为儿子成功自救而兴奋(1分),为自己的教育方法获得成功而兴奋(1分)。24巧设伏笔:父亲说的“为了提醒你,我不得不用

6、脚踩草丛,制造声音”前面有三处伏笔,(1)忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响;(2)忽然那声音再次响起;(3)身边的草丛凌乱不堪。(2分,答出其中任何一处即可)巧设悬念:结局时才点出陷阱是父亲有意所为。(2分)25含义:父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想,培养自强自立的能力,学会自救(1分),这是对儿子一种深沉的爱(1分)。形象:对儿子严格要求(1分),对儿子体贴关怀(1分),教育方法独特,有教育智慧(1分)。三、写作26满分50分,分五个等级评分 第一等级:写作范围符合题目要求,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,能恰当地运用表达方式,有较强的感染力或说服力,语言流畅

7、,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面整洁,可评45分至50分。 第二等级:写作范围符合题目要求,思想健康,内容充实,中心明确,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面较整洁,可评38分至44分。 第三等级:写作范围基本符合题目要求,文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚,结构严谨,书写较工整,卷面较整洁,可评30分至37分。 第四等级:有下列情况之一的可评20分至29分:1语句不通,明显的语病在五句以上;2内容空泛,中心不明确;3层次不分明,条理不清楚;4不足400字。 第五等级:有下列情况之一的评20分以下:1写作范围不符合题目要求,文不对题;2有明显的观点错误;3文理不通;4结构杂乱。 说明:1三个错别字扣一分,重现的不计,扣到2分为止。 2字迹潦草,卷面不整洁,酌情扣12分。 3有文采、有创意的文章可酌情加25分。

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