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1、天津市宝坻区第二中学2012-2013学年七年级语文第一次月考试题 新人教版一、基础知识积累及运用（每小题2分，共14分）1、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（2分）（ ）A 诱惑（yu ）悬崖（xun）翅膀（bn） 藐小（mo）B 瞬间（sn）嶙峋（xn ）小憩（q）鹤唳 （ l ）C 凝成（nn） 峭壁（qio ） 骚扰（so ） 虾蟆（ xi ）D 痴想（ch ） 屡次（l ） 擎天（qn ） 凹凸（o ）2、选出没有错别字的一组（2分）（ ）A 喧腾 训诫 啜泣 擎天撼地 B 隐秘 呐罕 辜负 隐俊不禁C 酒酿 迸溅 庸禄 盘虬卧龙 D 糟蹋 笼罩 繁蜜 苦心孤诣3.下列加点的词
2、解释不正确的一项是：（ ） （2分）A怡然自得（安适、愉快的样子） 忍俊不禁（含笑）B一丝不苟（苟且，马虎） 可望不可即（靠近，接触）C死而后已（停止） 小心翼翼（谨慎，严肃） D头晕目眩（迷惑） 肃然起敬（形容十分恭敬的样子）4 依次填入下列各句横线的词语最恰当的项（ ）1）紫色的大条幅上， 点点银光，就象 的水花。2）颜色便上浅下深，好象那紫色 下来了。3）花朵儿一串 一串，一朵 一朵。A 缀着 迸溅 积淀 挨着 推着 B 缀着 溅起 沉淀 挤着 推着C 泛着 迸溅 积淀 接着 挤着 D 泛着 迸溅 沉淀 挨着 接着5下列名句没有语病的一句是( )A为了避免今后不再发生类似错误，我们应当吸
3、取教训，努力改进工作方法。B我出生在贫苦的农民家庭，从小就养成了爱劳动。C具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。D面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流，每个中国人都不会无动于衷。6下列选项中对课文理解不当的一项是（）A.在山的那边一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。B.童趣一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。C紫藤萝瀑布为了告诉我们花和人一样总是要遭受不幸，你无法改变。D走一步，再走一步告诉人一个哲理：大困难是由小困难组成的，只要一步步战胜小困难最后一定能够战胜巨大的
4、困难。7、请你仿照诗句“理想是灯，照亮夜行的路”的格式写两句话，给理想打两个比方。（不允许使用课文中句子）（2分）理想是_， _ 。理想是_，_ 。二、古诗文默写。（10分） ，把酒话桑麻。(孟浩然过故人庄) （2分）论语中阐述学习与思考辩证关系的句子是：_ _,_ _（2分）孟浩然过故人庄中描写农村优美风光的语句是 ， 。（2分）曹操龟虽寿一诗中的千古传诵的名句是：“ ，志在千里； ，壮心不已。”（2分）余忆童稚时，能张目对日， ，见藐小之物必细察其纹理，故时有 。（童趣沈复）（2分）三、阅读题（41分）（一）课内文言文阅读（16分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,
5、故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空中,心之所向，则或千或百果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定目细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。8解释下列加线的词。(4分) 昂首观之，项为之强（ ） 怡然称快（ ）以土砾凸者为丘，凹者为壑（ ）鞭数十，驱之别院（ ）9 翻译句
6、子（2分）心之所向，则或千或百，果然鹤也。 10文中叙述了哪些“物外之趣”？请概括回答（3分） 11文中出现了好几个成语，请写出两个来。(4分) 12、请你谈谈对“物外之趣”的理解？（3分）（二）课内现代文阅读（6分）但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那时关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它
7、依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串令仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。过了之么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫的光辉和浅紫色
8、的芳香中，我不觉加快了脚步。13“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过”这句话的言下之意是什么？（2分） 14“我心上的焦虑和悲痛”是指 。（2分）15文中哪句话最能体现作者的观点。（2分） 16第一段中加线的“它”和“别的一切”分别指代什么？（2分）“它”指 “别的一切”指 17文中有一句话点出“一大株紫藤萝”的命运是特别年代造成的，这句话是 。（2分）18“过了之么多年，藤萝又开花了”的含义是什么？（2分） 。19为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一段？（2分） 。20对文末“我不觉加快了脚步”这句话应如何理解？（2分） 学校_班级_姓名_考场_考号_ 。
9、（三）课外现代文阅读（8分）走是灯笼总也忘不了小时候的那次经历。离开姑妈家的时候还是响晴毒日的，走了不到一半路突然下起雨来。开始还不觉什么，等雨大了才知道情况的严重。 路边全是庄稼地，没有人家，连一棵树都没有，避雨，是妄想。脚下的土路变成了泥路，每向前迈一步都得做出一个奋力拔腿的姿势。虽然是夏天，雨水浇在身上还是凉凉的，接着就是从心里往外冷。天变暗了，路上没有行人也许有行人看不见，脸上流着的雨水和眼前的雨幕使我只能看清脚下的一小片地方。还有六七华里的路程。当时的我还只是个身小力薄、刚满13岁的孩子！ 我又冷又怕。我想回姑妈家，但想到经过努力才换来的行程再用同样的努力倒回去，我实在不甘心。我想停
10、下来。忽然想起爷爷说过的话：“等是窟窿。”我不知道爷爷说的“窟窿”指的是什么，我甚至记不清爷爷是不是这么说的，我只知道，此时的我如果等，所面临的就是窟窿我将坠入困苦的深渊！“等是窟窿”这句及时得来的警语，在我的几乎空白的大脑里竟成了唯一的意念。它警示我，无论多么艰难，也不能停下向前的脚步。 记不清摔了多少跤，也记不清是怎么回的家，但在雨中跋涉的情景至今仍历历在目。“等是窟窿”这句话，已经和这个情景凝为一体，成为一条活生生的哲理融进我的生命。它让我明白，不论是顺利的时候还是不顺利的时候，都不能消极地等待，更不能自甘堕落，都要用积极的态度面对人生。 不“等”的经历多了，再回顾当年的情景，在“等是窟窿”之上又多了一层人生的感悟：走是灯笼。是的，当年在雨中的“走”是灯笼，后来所有的决不消沉的“走”也是灯笼。21.文中说“等雨大了才知道情况的严重”，有哪些严重的情况？请简要回答。（2分） 22. “我又冷又怕”的时候，有过哪些想法？（2分）
