北京燕山2011年中考数学二模试题及答案.doc

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1、燕山2011年初中二模考生须知1本试卷共4页,共五道大题,25道小题,满分120分,考试时间120分钟。2在试卷和答题纸的密封线内认真填写学校名称、班级和姓名。3试题答案一律用黑色字迹签字笔书写在答题纸上,在试卷上作答无效。4答卷时不能使用计算器。5考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。 数 学 试 卷 2011年6月一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的1无理数的倒数是A. B. - C. D. 22在直角坐标系中,点M(1,-2011)关于原点的对称点坐标是A.(1,2011) B.(-1,-2011) C.(-1,2011) D.(-2011

2、,1)3受日本核事故影响,4月5日我国沿海某市监测出本市空气中,人工放射性核元素铯137的浓度已达到0.0000839贝克/立方米,但专家说:不会对人体造成危害,无须采取防护措施. 将0.0000839用科学记数法表示应为A. 8.3910-4 B. 8.3910-5 C. 8.3910-6 D. 8.3910-74下列各命题正确的是 A. 各角都相等的多边形是正多边形. B. 有一组对边平行的四边形是梯形.来源:Z+xx+k.Com C. 对角线互相垂直的四边形是菱形. D. 有一边上的中线等于这边一半的三角形是直角三角形.5初四班30名学生中有15名团员,他们都积极报名参加某项志愿者活动,

3、根据要求,从该班团员中随机选取1名同学参加,则该班团员同学王小亮被选中的概率是A. B. C. D. 6某平行四边形的对角线长为x、y, 一边长为6,则x与y的值可能是 A. 4和7 B. 5和7 C. 5和8 D. 4和177如右图, 是一个下底小而上口大的圆台形容器,将水以恒速(即单位时间内注入水的体积相同)注入,设注水时间为t,容器内对应的水高度为h,则h与t的函数图象只可能是h h h ho t o t o t o t A. B. C. D.8如图是一个小正方体的表面展开图,小正方体从图所示位置依次翻转到第1格、第2格、第3格,这时小正方体朝上一面的字是 A. 腾 B. 飞 C. 燕

4、D. 山 二、填空题(本题共16分,每小题4分)9. 函数y =的自变量取值范围是_.10.已知x= - 4是一元二次方程mx2+5x=6m的一个根,则另一个根是_11.学校本学期安排初二学生参加军训,李小明同学5次实弹射击的成绩(单位:环)如下:9,4,10,8,9. 这组数据的极差是_(环);方差是_(环2)y B P O A x 12.如图,点P在第一象限,ABP是边长为2的等边三角形, 当点A在x轴的正半轴上运动时,点B随之在y轴的正半轴上运动,运动过程中,点P到原点的最大距离是_;若将ABP的PA边长改为,另两边长度不变,则点P到原点的最大距离变为_.三、解答题(本题30分,每小题5

5、分) 13把多项式9mx4-6mx2+m在实数范围内因式分解.14解不等式组并写出不等式组的非负整数解. A D O B CB CO15解方程.16已知:如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,ABC=BCD,AB=CD.求证:OA=OD.17在支援灾区的活动中,初四班每位同学都向灾区学校捐赠了图书,全班42人共捐图书260册,班长统计了全班的捐书情况,但表格被粗心的同桌马小虎用墨水污染了一部分,请你根据下表中的数据,分别求出该班捐献7册和8册图书的人数。册数4567811人数68122D CA E BEAEB18已知:如图,AB是半圆的直径,AB=10,梯形ABCD内接于半圆,

6、CEAD交AB于E,BE=2,求A的余弦值.四、解答题(本题共19分,第19、20、21题各5分,第22题4分)19如图,直立于地面的两根柱子相距4米,小芳的爸爸在柱子间栓了一根绳子,给她做了一个简易的秋千,拴绳子的位置A、B距离地面都是2.5米,绳子自然下垂近似抛物线形状,最低点C到地面的距离为0.9米,小芳站在距离柱子1米的地方,头的顶部D刚好触到绳子. 在图中添加直角坐标系,并求抛物线所表示的函数解析式; 求小芳的身高.20某校团委组织初四年级全体同学参加公民道德知识竞赛测试,规定满60分及格,满90分优秀. 团支部宣传委员李小萌将本班共40名同学所得成绩(得分取整数),进行整理后按分数

7、段分成五组,并着手制作了一幅频数分布直方图(如下图所示). 小萌绘制的图并不完整,请你补全; 依据图示数据填空:在本次测试中,该班的及格率为_%,优秀率为_%; 该班成绩数据的中位数落在哪一个分数段内?答:落在分数段_内; D EA O B C 请你依据图示数据估算该班同学本次测试成绩的平均分大约是多少?(列出算式即可)21已知:如图,AB是O的直径,点C在O上,ABC的外角平分线BD交O于D,DE与O相切,交CB的延长线于E. 判断直线AC和DE是否平行,并说明理由; 若A=30,BE=1cm,分别求线段DE和 的长(直接写出最后结果).22现有一张正方形纸片,将它折两次(第一次折后也可打开

8、铺平再折第二次),使得折痕将纸片分为面积相等且不重叠的四部分(称为一个操作),如图甲(虚线表示折痕).除图甲外,请你再给出三个不同的操作,分别将折痕画在图至图中.(规定:一个操作得到的四个图形和另一个操作得到的四个图形,如果能够“配对”得到四组全等的图形,那么就认为是相同的操作,如图乙和图甲是相同的操作)图甲图图图乙图五、解答题(本题共23分,第23题8分,第24题7分,第25题8分)yBAxOyABxO23已知:如图,直线y =+1与x轴、y轴的交点分别是A和B,把线段AB绕点A顺时针旋转90得线段AB. 在图中画出ABB,并直接写出点A和点B的坐标; 求直线AB表示的函数关系式; 若动点C

9、(1,a)使得SABC=SABB,求a的值.24已知:如图1,四边形ABCD中,AC平分BAD,B和D都是直角.ABCD图1 求证:BC=CD. 若将原题中的已知条件“B和D都是直角”放宽为“B和D互为补角”,其余条件不变,猜想:BC边和邻边CD的长度是否一定相等?请证明你的结论. 探究:在的情况下,如果再限制BAD=60,那么相邻两边AB、AD和对角线AC之间有什么确定的数量关系?需说明理由.25已知抛物线y =,与直线l : y = x+m的左交点是A,抛物线与y轴相交于点C,直线l与抛物线的对称轴相交于点E. 直接写出抛物线顶点D的坐标(用含m、k的式子表示); 当m=2,k= -4时,

10、求ACE的大小; 是否存在正实数m=k,使得抛物线在直线l下方的一段弧上有且仅有两个点P1和P2,且A P1E=A P2E= 45?如果存在,求m的值和点P1、P2的坐标;如果不存在,请说明理由.来源:学#科#网Z#X#X#K 燕山初四数学二模评卷参考2011.6.2一、 ACBDBCDB二、题号9101112答案x -36,4.41+, 1+三、13.原式= m(9x4-6 x2+1) 1分 = m (3 x2-1)2 3分 = m (x+1)2 (x-1) 2 . 5分 14.解得 x3; 1分解得 x-2 . 2分 不等式组的解集是-2x3. 3分 不等式组的非负整数解是0,1,2 . 5分 15. (x+1)2=(x-2) (x+1)-(x-2), 1分 x2+2x+1= x2-x-2 -x +2, 2分 4x=-1, 3分 x= -. 4分 经检验:x= -是原分式方程的解. 5分16.证法一:在ABC和DCB中, AB=CD,ABC =BCD,BC边公用, ABCDCB. 1分AC=DB, 2分且ACB =DBC.

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