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1、洛社初中初二形成性测试语文试卷 命题人：黄蔚 审核人：李莉一、基础知识及运用。（69分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音。(16分)q 祷（ ） ch（ ）立 抽y（ ） ch（ ）异m（ ）集 贫j（ ） 焦灼（ ） 惩罚（ ）2、根据课文默写。（20分）金沙水拍云崖暖， 。 ，铁马冰河入梦来。 ，身世浮沉雨打萍。 ，家书抵万金。像春蚕在 ， ， ， 。过零丁洋中表现诗人誓死报国的诗句是： ， 。3、解释句中加点词的意思，并翻译句子。（18分）晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣， 吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘
2、生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实 味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 诣（ ） 曷（ ） 坐（ ） 固（ ）其实（ ） 所以（ ）熙（ ）病（ ）翻译句子：得无楚之水土使民善盗耶 4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。B.小李对自己能否学好电脑,充满了信心。C.经调查，某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人，经过广泛宣传教育，今年已下降到60人，正好减少一倍。D.改革解放了生产力，释放出一个民族的青春活力。 5、依次填入横线处最恰当
3、的一项是（ ）（3分）有人说：智者无言。的确，大智之人，总是淡淡地_ ,静静地_，孜孜地_。直到进入智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。A生活 思考 追求 B思考 生活 追求C生活 追求 思考 D追求 思考 生活6、班上要组织以“献给母亲的歌”为题的语文综合实践活动，要求全班同学参与，通过活动感受到母爱的温柔无私、挚情深沉。请你围绕主题，写一段主持人的开场白（50字左右）。（5分）7、长城是盘亘在中华大地上的一条巨龙，是华夏文明的象征，是中华民族的骄傲。学了长城专题后，相信你对长城会有全面而深刻的认识。请写出关于长城的一句诗句和一个谚语。（4分）关于长城的诗句： 关于长城的谚语：
4、二、阅读理解。（31分）（一）泊秦淮烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。8、对这首诗理解赏析不正确的一项是（ ）（3分）A、首句烟、水、月、沙，被两个“笼”字和谐地融合在一起，绘成一幅极其淡雅的水边夜色图。B、第二句前四个字为上一句的景色点出时间、地点，后三个字又为下文打开了道路。这七个字承上启下，网络全篇。C、三、四两句表达了较为清醒的封建知识分子对国事怀抱隐忧的心境，又批判了官僚贵族及商女正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂，而这正是衰败的晚唐现实生活中两个不同侧面的写照。D、“犹唱”二字，微妙而自然地把历史、现实和想象中的未来串成一线，意味深
5、长。（二）老山界（9分）满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的。大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑了起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。就在这里
6、睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。9、选文两次提到了“火把”，说说它们在文中各自的作用是什么？（2分）第一次： 第二次： 10、在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，从中可以看出什么？（2分） 11、文中哪些地方可以看出山陡山高，试举例说明。（2分） 12、选文中人物的心理活动写得很传神，试举例分析心理活动的作用。（3分） （三）掌心化雪（19分）这是一个真实的故事。她丑得名副其实，肤黑牙突，
7、大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像西游记里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩的，也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。 在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。有一回，班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑，又无处诉说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇她要买瓶硫酸，送给同班的靓女；甚至妹妹也要“变丑”，逼着父母学会一视同仁。不是没有犹豫。她一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。于是，她蒙着纱巾，遮盖住丑陋的面孔，去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶，都足以
8、把她推下悬崖。 老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身，走过来，轻轻拥抱住她。那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落泪。从此，丑女孩一改阴郁仇视的眼神，微笑的她最终被父母、同学接受。 只需一个拥抱，就能改变一个人的一个小时，一天、一个月，乃至一生。平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。记得有一次，我去医院看眼睛，被点了药水之后，刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘，脚步杂乱，我却战战兢兢不敢举步，恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来，轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心，心情坦然。 我的先生只是市井小人物，但是“无缘
9、大慈，同体大悲”的精神，深入骨髓。他每月工资少得可怜，从不肯乱花一分钱，但是身上总是带着硬币，施与沿途乞讨的老人。有一天，我们结伴回家，他看到一位老人在秋风中双手抱膝，脑袋低垂到胸前，瑟瑟颤抖，马上掏出零钱，又拉着我走到附近一家小吃店，买了几个热包子，放到老人面前。他做这一切都很自然，并不骄矜自喜，反而觉得羞愧，羞愧自己能力不够，无法盖得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 这个世界流行的是强者和超人，渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物，更需要洞察幽微的眼睛，需要有力的手，带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人，请不要背过身去，伸出一只手，就能给对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁，也会一直记得你掌心的温度。不以善小而不为一个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬，人心更要柔软，好比掌心化雪，滴滴晶莹。13、作者在文中记叙了三则小故事，请分别用简洁的语言加以概括。（6分）（1） （2） （3） 14、结合上下文，发挥想象写一段话，模拟文中那位心理老师的口吻开导丑女孩。（3分）心理老师对女孩说： 15、第段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜，反而觉得羞愧”？（4分） 16、读完全文，谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。（3分）
