《高中语文第七单元第14课《平凡的世界》做客课件新人教版选修《中国小说欣赏》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文第七单元第14课《平凡的世界》做客课件新人教版选修《中国小说欣赏》（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 七 单 元 第 14 课 拓展阅读视窗 识记知识必备 探究文本研读 应用体验之旅 例 句 目前我省药品不良 信息主要来自医疗机构 很 少有企业主动向监管部门 自己产品的不良情况 辨 析 反应应 由一件事情引起的意见见 态态度或行动动 人或事物因为为自身或外部的刺激而引起相应应的变变化或反 响 反映 把事物的本质质表现现出来 把客观观情况或 别别人的意见见告诉诉上级级或有关部门门 反应 反映 例 句 和你哥哥 的那位医生 眼科手术 你就放 心治疗吧 辨 析 熟悉 指知道得很详细详细 了解得很清楚 其对对象可 以是具体的人或事物 也可以是抽象的事理 熟习习 指深刻而熟练练地掌握 常用于技艺艺
2、学问问 语语言 知识识等 熟悉熟习 写作 手法 内容人物性格特点作用 侧面 描写 对润叶家庭情况 的介绍以及村里 人对润叶的评价 综合运用了多种描写 手法和写作技巧 真 实生动地塑造了润叶 这一典型形象 让人 感到一种深深的震撼 品德高尚 充满爱心 写作 手法 内容人物性格特点作用 对比 衬托 润叶和 村里人 对 户族傻瓜一家 的行为 态度的对比 综合运用了多 种描写手法和 写作技巧 真 实生动地塑造 了润叶这一典 型形象 让人 感到一种深深 的震撼 神态 描写 润叶等少平回来时 坐 在他宿舍的炕边沿上 望着他发笑 细节 描写 少平吃猪肉烩粉条时 润叶借故回避 免得少 平尴尬 心地善良 和蔼可亲 善解人意
