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1、迎接市联考演讲稿 迎接市联考演讲稿篇一联考后发言稿 11-12学年第二学期吴龙飞发言稿 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！今天，很荣幸学校给了我这样一个宝贵的机会在这里进行发言。上周五知道要发言后，我辗转发侧了两天，想来想去都觉得有点为难，因为本人没什么好的方法，也没有丰富的教学经验，对于班级管理和教育教学大多数只是停留在模仿层面上，想到这里异常惭愧。不过，还好的是，与我拍档的科任老师每一位都是尽心尽责，敬业爱岗，在他们的共同努力下，班上学生的成绩才会慢慢提高。值得一提的是，我的班任师傅张级长经常提醒和照顾我的工作，从他身上我学到很多好的做法，并落实到班级管理当中。 接下来我就说说自己平
2、日的做法和想法，希望这些愚见各位前辈老师不要见笑。 在我刚接手初二（1）班的时候，1班的学习情况是不容乐观的。大方面来讲，1班的孩子比较闷，思维不活跃，优生较少，中层生较多，而且在成绩上有突破的学生较少，很多学生自己感觉到了学习的瓶颈。对此，从第一学期开始，我就把提高学习自信心放到班级管理中。事无大小，只要有一点值得表扬的地方，我就会表扬他们，夸他们。慢慢地，我发现学生的自信心增强了，学习更加主动，成绩也提高了一些，即使有些学生成绩暂时没有提高，他们都很有自信的对我说“下次我一定能考好”。 此外，班主任要利用好自己的光环效应。学生一般都比较信任班主任，也比较听班主任的话。因此，平日课上，我会渗
3、透学科之间的密切联系，让学生知道每一门学科的重要性，如有一门学科的落后，都将会直接影响到其他科的学习。譬如说： 最后，平日我还会经常跟进学生学习的状态，及时对出现思想波动的学生进行思想介入。我觉得捉心比捉成绩更加重要，我们如果能让学生知道为何要学习，比一味捉它们学习得到的效果会更好。我觉得教育的关键是让学生知道我是谁，要去哪，未来干什么。因此我会经常很煽情地跟他们进行交谈，把自己的一些亲身感受与学生分享，如果他们听懂我的话，比听懂我做一道题目更重要。 以上是我胡思乱想的一些想法和做法，希望诸位多多指教！ 迎接市联考演讲稿篇二全市第一次联考之后的讲话 全市第一次联考之后的讲话 亲爱的同学们： 紧
4、张的全市第一次联考已淡出我们的记忆，我们有喜也有忧。有一个成绩非常好的学生对我说，我没有什么可说的。情况是，强项不复，弱项更弱。我说要写好总结，不光是总结教训，更要总结经验，他告诉我说没丁点儿心思写。这是这个学生的心态，连他都这样了，其他的同学都还有什么好说的呢？我以为，现在这样的情绪，无论说些什么，到以后看来都或许是冲动的话。 同学们，离高考还有79天的时间，时间是过一天少一天，非常宝贵。高三的学习再苦再累也只有79天了。这79天的学习将决定几十年的命运，将左右几十年的前途，这是效益好、回报高、见效快的投资。所以，再苦再累，我们也要咬紧牙关坚持。再难再烦，我们也要握紧拳头挺住。我希望大家要培
5、养坚强的意志和顽强的毅力，去征服一座座高山，跨越一道道坎坷，驱散一层层迷雾。同学们，这79天的时间你可以麻雀变凤凰。我认为这不是奇迹，而是努力争取！全力以赴！ 同学们，全市第一次联考已经过去两周了，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为接下来的第二次联考、第三次联考和全国高考早作准备。我们还有很多同学背负了太多的心里负担和思想包袱，总担心这担心那，不能集
6、中所有的注意力，不能全力以赴奔向高考，征服高考，决胜高考。如果你们还这样想，就是再给你学不好考不好找借口，所以，要排除担心和顾虑！要把过去的一切忘掉，统统地忘掉。现在就是起点，就在这个起点上想办法，这次考试你有可能就是班级里的20名，那你就看看19名是谁，下次考试争取赶上19名，甚至18名，可以吧？班级里赶上一名，学校里可能赶上10名，全市里可能赶上100名，全省里就是1000名，想一想这是一个什么概念，我认为这就是浴火重生的概念。同学们，人生道路上，像这样的考试已经不多了，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶你的路。 同学们，我们要明确既不是为老师学习，也不是为父母读书。学习的点滴收获，读书的
7、丝毫进步，其收益者、享用者都是你自己。知识改变命运，学习决定未来。读书和学习是为自身打工，你们都是学习活动的老板和主人。我们不能选择父母和家庭，但我们可以选择未来。读书和学习是改写自己命运和前途的最佳途径和最好办法。当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。 所以，我们要自主地学、自觉地学、积极地学、愉快地学。好不好？ 同学们，我们已经历经了很多次的考试，每一次
8、考试都是一次演习，每次考试都是一次积累。但我要提醒同学们不能忘了每一次考试的反思。因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。我们还担心什么呢！从今天起，我们向课堂要效率，向强化训练和小题训练要成绩，向课外要积累。要坐得住、静得下，要把知识点真正的弄懂、吃透，要理顺自己的解题思路，提升自身的解题能力，加快自己的解题速度。要让知识烂熟于心，
9、要象庖丁解牛，轻车熟路，游刃有余。 同学们，一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。 同学们，梦里走了许多路，醒来却还在床上，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙
10、忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！ 同学们，学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。这些同学需要每天提醒自己，时时警戒自己。 同学们，在高三这场看不见硝烟的战争中，我们不容放过
11、任何一个盲点和错误。自然，对待需要厚积薄发的文科，要养成良好的习惯，不急不躁，一如既往坚持到底，实在必要而重要。我们现在进行的就是一场拼搏，是一场奋斗，是一回脱胎换骨的成长，是一个美丽忧伤的梦想。只有经历了，你才会懂得。请你以扎实的知识作基地，凭过硬的实力做后盾，借灵活的能力冲锋陷阵，打一场漂亮的攻坚战。要谨记：这一秒不放弃，下一秒有奇迹！ 下面给大家几点建议： 养成学习的好习惯：（1）课前预习，疑问。一.提高课堂学习质量，针对性强；二.促进自学能力提高，终身受益；三.改变学习被动局面，自主学习。 （2）专心听课，做好笔记。一.心身准备，进入学习状态；二.认真观察，把握重点，重于领会；三.积极思考，理清思路，疑义；四.记笔记，提高听课效率；五. 抓住学科特点，灵活应用。（3）复习巩固，独立作业。一.尝试回忆。
