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1、校名： 班级： 姓名： 座号： 密 封 线三饶镇南联小学2010-2011学年度六年级综合检测模拟卷（五） 语文卷 5 评分： 一、基础（20分）1、看下面的汉字，把读音相同的汉字写在一起（只写序号）。（3分）晨 呈 惩 层 臣 丞 ceng_chen_cheng_2、用“_”画出用错的字，再把正确的字依次写在下面横线上。（3分）僻静 慰籍 蒙眬 逼近 堪测 竞技_3、把下面的词语补充完整。（4分）等（ ）齐观 完（ ）归赵 多（ ）体 （ ）细浪车水马（ ） 千（ ）一发 （ ）烘烘 （ ）裸裸4、写出三个ABCC式的成语。（3分）_5、填空。（9分）_，犹有花枝俏。随风潜入夜，_。谁言寸草
2、心，_。黄沙百战穿金甲，_。小葱拌豆腐_。本自同根生，_。王师北定中原日，_。_和_都是水浒传中武松的故事。十六年前的回忆是一篇_；为人民服务是一篇_。6、默写。（6分）毛泽东在为人民服务中对人死的不同意义的论述。_一夜的工作中总理认真、细致审阅文件的语句。_学弈中两人学习时的不同表现的语句。_二、阅读。（42分）1、在人类文明的星空中，世界各国有许多灿若星辰的伟大作家，请填空。（2分）作家：_， 国籍： 俄国 ， 代表作：_ 、 _作家：安徒生 ， 国籍：_， 代表作：_ 、 _ 2、在横线上填入合适的古诗句。（4分）在古诗词中，文人创作了很多关于月亮的佳作，李白的“_，低头思故乡”写出了思
3、念家乡的情怀；杜甫的“露从今夜白，_”抒发了对故乡的眷恋，对兄弟的怀念；而张九龄的“_，天涯共此时”则抒发了月夜怀念远人的感情；苏轼的“人有悲欢离合，_，此事古难全”则表现了一种乐观的境界。3、毕业之前，同学们互相都留下了临别赠言。我想针对班上同学的特点，在他（她）的留言册上写上恰当的名言警句来勉励他（她）。（3分）聪明但骄傲的同学，我写上： ；心胸狭窄的同学，我写上： ；不珍惜时间的同学，我写上： ；4、举例说明。（2分）詹天佑在主持修筑京张铁路中的创新设计都来源于实践。请用课文中的一个具体事例加以说明。_5、评价人物。（2分）居里夫人：_6、从下列语句中你体会到什么？写在后面括号里。（2分
4、）时间就是生命，无端的空耗别的时间，其实是无异于谋财害命的。（ ）豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。（ ）7、朗读。（4分）“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。”要读得_，“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”要读出对帝国主义者的_。“少壮不努力，老大徒伤悲”要用_、_的口吻读。8、根据阅读三国演义填空。（3分）三国演义中_是智慧的化身，人称“_”。因刘备_，亮感其诚，遂出山辅佐他；后赴东吴说服孙权与刘备结盟，_大败曹军；公元225年，诸葛亮南征，_，平定南中。公元227年，上出师表于刘禅，率军出驻汉中，前后六出祁山，北伐中原，但多以粮尽无功。终因积劳成疾，
5、病逝于_军中。9、阅读文段，回答问题。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” 用“_”线画出与“雾这样大”相照应的句子。诸葛亮为什么下令把船“一字摆开”，又叫军士“一边擂鼓，一边大声呐喊”？_从这段话中，你知道草船借箭成功的原因有哪些？_你还知道三国演义中诸葛亮用过哪一条计策？并用一句简短的话写出来。_10、阅读短文，回答问题。（12分） 新年伊始，一场大雪覆盖了北京
6、城。尽管给交通带来了不便，但人们还赞叹着：好雪！ 看着纷纷扬扬的雪花，我十分欣喜。记得从前故乡的雪一冬不化，入冬以后孩子们的主要娱乐活动就是玩雪：打雪仗，滚雪球，堆雪人，甚至干脆就在雪地里打滚这些童趣，想起来就动心。 来到北京以后，很少再有那样的大雪了。我那三岁的儿子还没见过大雪呢。接他从幼儿园回家时，一路上他像只快乐的小鸟，尽管在滑滑的雪地上走路（ ），摔了几个屁股墩儿，可还是唱跳着（ ）。我（ ），快乐的鸟儿并不多，多数家长一出幼儿园的门便用棉衣把孩子裹起来，只露出一双小眼睛，然后放在车上慢慢推着走。顶多是爹妈团个小雪球，孩子隔着手套捧着。 我住的四合院像个大家庭，全院七八个孩子经常在院子
7、里玩。我想今天准会热闹非凡。然而，走进院子，我想象的情景并未出现，这里不见孩子们的身影，只有大人在扫雪。我不由得大喊起来：“别扫了，给孩子们留点雪玩吧。”在我的请求下，总算留住了一处洁白的雪地。小儿子随即在雪地里奔跑玩耍起来。邻居家的小姑娘经不住诱惑，也参加了进来。白白的雪地上顿时跳动起鲜艳的色彩。他俩的欢呼雀跃引来了不少孩子。雪地里的孩子在乐，围观的孩子也在乐。我说：“让他们也去玩玩吧？”“不行，我们孩子怕湿气。”“太冷了，别冻了手！”在家长的斥责声中，孩子们一个个悻悻地回屋了。 我真不明白，家长为什么只在温室里培养孩子，为什么会把送上门来的在自然里、在生活中锻炼的机会拒之门外呢？望着窗口露出的小脸，我顿生感慨：现在的独生子女受到的关怀太多，失去的也太多了。在第三自然段的括号里填上合适的成语。_你从这篇短文中领悟到了哪些表达方法？_这篇短文表达了作者怎样的思想感情？_读了这篇短文，你最想说什么？把你想说的话写下来。_三、习作（30分）请以未来的*为题，充分地展开想象，然后选择最感兴趣的内容写一篇文章，要做到语句通顺，叙述有一定的条理。
